3实施方案zhang

课题实施方案。

课题名称：《体育教学中激发学生学习兴趣的研究》

课题编号：编号：

课题类型：教师课题。

单位：秦皇岛市海港区青少年活动中心。

学校**：姓名：刘玉芬。

一、本课题的预期目标：

课题研究的预期目标是通过一年的研究及体育教学实践提高学生及其家长对体育锻炼重要性的认识，通过体育教学提高学生体育锻炼兴趣，90%以上的学生能自觉在校内外坚持体育锻炼，身体素质得到良好发展，形成一套培养学生体育锻炼习惯的具有可操作性教育模式，具体的研究目标是：

1、激发并提高学生对体育锻炼的兴趣，调动学生参加体育锻炼的积极性和自觉性，使学生逐步养成坚持锻炼身体的良好习惯。

2、使学生掌握基本的体育运动知识技能，养成正确锻炼身体良好习惯。

3、增加学生的体质，提高学生抵御疾病的能力。

4、探索激发学生体育兴趣，培养学生良好体育锻炼习惯的途径、方法和手段。

5、提高体育教师的教育教学、科研能力和组织体育训练、开展体育活动的能力。

二、本课题实施的步骤与时间安排：

1、准备阶段：研究准备、制定方案

主要任务是成立课题研究小组，选定课题，收集资料，研究做法，设计目标，制定及论证实验方案。具体如下：

1）准备相关的文献资料。

2）学习有关教育理论及教科研专业知识

3）调查研究从学校发展方向和现状出发，构思研究方案

4）对教师进行培训学习，提高认识。

5）讨论、修订、并通过本课题研究运作方案。

2、实验阶段：组织实施、深化科研

根据实验方案、目标展开课题实验，根据实验情况积累实验资料与经验，根据实验进展情况进行阶段总结。

1）定位于课堂载体的研究思想。

2）带着问题走进课堂，开展问题研究课和汇报课活动。

3）定期召开课题研讨会、交流会对课题的研究进行反思，不断完善充实研究措施、方法和内容。

4）从实践中提炼教学方法。

3、总结提高验收阶段：

全面检测，进行资料的整理、统计和分析研究，完成实验报告。

1）全面总结本课题的研究过程和成果，做好课题研究的结题工作。

2）撰写研究报告、工作报告。

3）整理所有档案资料，提出验收申请。

三、本课题实施的方法：

1、问卷调查法：对学生主动参与体育锻炼、影响体育锻炼习惯的原因进行调查，获得较真实的资料；调查分析学生现状，分析原因，及时了解学生体育锻炼情况，作为下一阶段研究的依据。

2、行动研究法：研究人员在教学实践中引导、指导学生进行体育锻炼，定期召开专题研讨会，研究培养学生良好的体育锻炼行为习惯的有效途径和措施方法，邀请专家诊断指导；

3、文献研究法：组织课题研究人员加强理论学习，尤其是对课题研究有理论支撑和有重要指导的文献资料。收集与课题有关的资料进行整理，借鉴他人的研究成果，找到新的生长点和支撑性理论，有针对性地开展“兴趣体育课”。

课题主持人刘玉芬。

负责制定有关本课题的计划、实施方案、教师培训、阶段性的总结，课题的结题报告等。主要是统领课题组进行活动研究，并在九年级进行具体课题研究实施工作。