为贯彻《***关于基础教育改革与发展的决定》（国发〔xx〕21号）精神，实施《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基〔xx〕6号），确保全省普通高中从xx年秋季起始年级开始，全部进入高中新课程实验，结合我省实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，大力实施素质教育，努力提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。
二、工作目标及主要任务。
一）工作目标。立足实际，借鉴先期进行高中新课程实验的省市区及我省义务教育阶段课程改革的有益经验，莲山课。
件。认真实施教育部《普通高中课程方案(实验)》，全面落实普通高中新课程的培养目标，提高各级教育部门和学校的课程管理和建设能力，促进学生全面发展。
二）主要任务。建立与普通高中新课程相适应的教学管理制度，更新教育观念，优化教学方法，培养学生自主、合作、**等学习方式；积极开发利用课程资源，优化配置，形成以校为本、区域联片开发与共建共享机制，建立课程资源交流平台；建立新的评价与考试制度，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合素质评价方式，制定实施与新课程相配套的高校招生考试改革方案；推进以校为本的教研制度建设，形成与新课程实验相适应的教师专业发展机制，提高普通高中教师队伍的整体素质；建立符合新课程改革要求的激励机。
制与问责制度，加强学校管理和标准化建设，规范学校办学行为，全面提高教育质量。
三、工作重点。
新课程宣传工作方案
新课程理念宣传工作方案。望重学校。望重学校新课程理念宣传工作方案 为了确保我校新课程实验的顺利实施，根据小学新课改要 积极稳妥 逐步深化 逐年推进 的精神，考虑目前我校的各方面的条件，特制定以下新课程实施起步宣传工作方案。一 宗旨 积极稳妥分步宣传逐步深化。二 宣传要点。1 小学新课程实施的必要性。...
实验工作方案
余姚市部分小学 小班化教育 实验工作方案。2008年3月。小班化教育是小班额班级中开展教育教学活动的组织方式。它是以构建新的授课形式 教学策略 教学方法为内容，以学生充分享受各种教育资源，全面而又有个性的发展为目标的一种新的教育形式。小班化教育以 小班额 为前置条件，但不尽是班级学生的减少，更重要是...
里集街道新课程实验教师研讨培训工作方案
讨培训工作方案。里集街道新课程实验教师研讨培训工作方案。为推动新课程改革深入 健康 持续发展，促进教师专业成长，根据教育部 省 市各级文件精神和我市教育走内涵发展的战略思路，在总结我市新课程改革第一轮培训和2016年千名骨干教师研修培训得失的基础上，特制定本方案。一 培训工作目标。通过有针对性和实效...