2019级包装工程培养方案

发布 2022-02-05 00:26:28 阅读 1633

包装工程专业培养方案。

一、专业定位与培养目标。

专业定位:本专业发展目标定位是“应用研究型”专业。教学、科研、生产相结合的培养模式。

学生须掌握现代包装科学与工程的基本理论和相关知识,并关注与专业发展相关学科动态。培养较强的实践能力、创新能力及运用科学方法分析问题和解决问题的能力。

培养目标:包装工程专业培养能适应社会经济快速发展和科技飞速进步的,具有扎实的包装工程基础知识,系统地掌握现代包装总体设计与包装技术应用等专业知识,能针对各类产品的特点,合理选用包装材料、制定包装工艺规程、产品质量检测及包装生产与管理,并具备包装技术的研究与开发能力高级人才。

具体要求:本专业除注重培养产品包装综合设计知识和能力的同时,还着重以下几个方面的培养:1. 开设运输包装、物流管理等课程,培养在物流企业的包装部门从事技术与管理的能力;

2. 针对“食品”这类包装用量最大且变化最复杂的产品而言,注重培养具备食品包装综合设计的独特能力,提高流通过程中的食品保质保鲜期;3. 设置了多门管理类课程及实践计划,培养学生的管理能力和市场意识,为以后走上管理岗位打下基础。

二、学期与学制

学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期,夏季学期为选择性学期。

学制:标准学制4年,学习期限为3-6年。

三、毕业学分与授予学位:

毕业学分:158.5

授予学位:工学学士。

四、专业核心课程

包装材料学、包装结构设计、包装工艺与机械、运输包装学、包装综合测试技术、包装印刷原理与技术、包装系统工程、食品包装学、包装装潢设计。

五、课程结构及应修学分比例

六、教学计划表。

备注:1.学年课程需在备注栏中注明各学期学分;

2.学期表示形式务必用1/2/3/4;

2019级包装工程培养方案

包装工程专业培养方案。一 专业定位与培养目标。专业定位 本专业发展目标定位是 应用研究型 专业。教学 科研 生产相结合的培养模式。学生须掌握现代包装科学与工程的基本理论和相关知识,并关注与专业发展相关学科动态。培养较强的实践能力 创新能力及运用科学方法分析问题和解决问题的能力。培养目标 包装工程专业...

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