学校特长生培养方案

江南镇中心学校 2023年8月18日。

为了丰富课余文化知识，增强师生间的友谊，达到培养学生健体益智强身之目的，结合本校实际，特制定特长生培养实施方案，请各班认真执行。

一、培养目标。

（一）培养学生动手动脑能力、丰富学生课余活动，发挥学生特长，调节学生的学习，生活心态，促进学生个性特长的充分发挥。

（二）在各项活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，既要让学生学到特长，又要让学生学会做人。增强知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。

二培养方案

1 加强思想教育及道德意志品质的培养，学校要发现和培养有艺术和体育特长的学生，使他们在原来基础上能够不断进步，使他们成为艺术和体育等方面的出色人才。积极组织学生参加各种比赛和活动，并能取得优异的成果，使学生勇于展现自己的能力，培养良好的道德和心理意志品质。

2 加强艺体特长生的教学，规范特长生培养制度，学校工作重心要定位在加强各科特长生教学工作的规范性、提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及发展潜力的学生作为初步的培养对象（可根据学生发展情况进行调整），依据具体情况确立培养目标与采取的措施，并初步实施计划。

3 放宽特长学生的录取条件，树立特长生榜样形象，对于在比赛中获奖的学生要给与一定的奖励，包括在学校光荣榜张榜公示，电子屏幕打印公告，平时考评等第加分等。

4 保障特色活动的正常开展，为特长生培养和选拔提供前提条件。

广泛开展艺术教育活动：按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提高的原则，在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，开设**、美术等兴趣小组。体育方面：

在保证中学生达标率的同时，结合阳光体育活动注重发展学生的体育爱好和专长，选拔骨干队员，成立田径队，经常训练。

通过以上工作使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

三、保障措施：

1、班主任一定要从大局出发，支持音体美教师的选拔工作，支持学校的特长生培养工作。音体美教师也要注意协调同班主任的关系。将特长生培养情况及学生表现及时向班主任反映沟通。

2、为了提高学生的兴趣，学校每学期要举行大型的艺术活动，音体美教师要在学校的安排下组织好，实施好。

3、音体美教师要分别组织学生成立“文艺队”、“美术小组”、“体育运动队”，除参加上级的比赛外，还要参加学校组织的活动。

4、班主任要将培养特长生工作做为班级管理的重要工作来抓，该项工作做为模范班集体评选的重要内容。

5、音体美教师每学期要做好培养特长生计划以及做好单项艺术活动方案，对完成工作好的教师予以奖励，对不能按时完成或完成不好的教师将通报批评。

四、安全管理。

1、每次活动认真组织，精心安排，确保安全事故为零。

2、活动前认真学习活动规则，认真安排做好准备工作，防止意外事故发生。

3、各组认真检查活动器材、场所是否符合活动要求。

4、各组制定好意外事故发生应急处理预案，确保师生安全。

教导处。