博湖县第一小学第四次教学常规检查方案。
一、检查时间。
2024年6月30日上午10：00开始。
二、检查项目及要求。
电子版材料：总成绩表、个人工作总结、课改总结、教学**、优秀教案、语数英质量分析、成绩汇总表、毕业班学业统计表、优质课教案、送课下乡、生本课、示范课教案、外出培训心得体会和文件、教研组与年级组工作总结、小课题研究材料（也有部分纸质版材料）
纸质版材料：以老带新材料、听课记录、集体备课、家长开放日、教案本、培优补后记录与总结（也可以电子版）、年级与教研组记录（记录后面把总结打一份加上）、小学生卡片。
注意事项：1、填写学生卡片，学生卡片上的成绩要和交到教务处的成绩一致，学生的身高、体重、视力要填写好。
2、各年级组长的活动记录材料附上年级总结、精品课堂（本学期一年级组数学、三年级组语文）--注意附上活动**。各教研组长活动记录后面附上纸质版教研活动总结。总结电子版也要交一份。
3、本学期各年级组结题的小课题中的电子版材料部分发给任周林，纸质版（如：调查问卷、试卷等）交给肖宝华。
4、成绩汇总表一个年级一个学科一份，**发到群里了。与成绩分析一致。
5、年级组长注意，一年级到五年级的语数英考试必须统一试卷和考试时间，成绩必须把全年级成绩放到一起进行等级汇总，不能各班汇总各班的，全年级的百分之25为a，百分之35为b,百分之35为c,百分之5为d,分数相同的为同一等级。把一个年级的成绩粘贴到一个工作簿里。以“某年级某学科总成绩表”命名。
6、各年级质量分析，主要是语数英的，要以文字形式呈现。一个年级一个学科一份。主要从试卷命题分析、学生卷面分析、今后努力方向和措施方面分析。
7、年级组长将各种材料分类整理好后发给教研组长，教研组长也要按照分类整理好。年级组长将收集的材料按材料种类建文件夹，不要以人名建文件夹。文件名为：年级+教师姓名+科目+类别。
8、格式要求。
三、检查人员具体安排。
本次检查采取层层把关的原则，各位教师按照格式要求准备好自己的材料，文件名正确，语文、数学教师交给年级组长，年级组长以材料名称为文件名，建好文件夹，检查上交的材料，不符合要求的和未交材料的适当扣分，督促上交和整改，最后把材料交给语文数学教研组长，其他学科教师交给教研组长。教研组长根据年级组（或者其他学科教师）材料情况，给年级组长（或者其他学科教师）打分，最后教研组长把材料交给教务员，教务员对各教研组长打分。
汉语言班：（组长王月荣）
曹玉华：小学生卡片、培训心得、文件。
马秀琴：个人总结、课改总结、听课记录。
邓文学：年级组语数英质量分析、总成绩表。
任周林：优质课教案、年级组、教研组总结（电子版）培优辅后记录、总结（纸质版、电子版都行）
张艳：**、优秀教案。
肖宝华：家长开放日、教案、年级组、教研组记录（附上纸质版总结）、集体备课、以老带新。
维语言班：（组长阿娜古尔 ）
组员：阿依努尔祖力皮亚依沙克艾尼帕。
蒙语言班：（组长温金发 ）
组员：苏布赛杜尔再金花。
博湖县第一小学教务处。
2024年6月30日。
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