（管理类专业本科适用）
一、教学基本要求。
管理信息系统课程是管理科学与工程学科相关专业的一门核心专业基础课程，1）课程的性质。
管理信息系统是一门理论性、实践性、应用性很强的课程，它也是由管理科学、应用经济学、应用数学、组织行为科学、信息科学、系统科学与现代it技术融合而形成的一门综合性、交叉性而形成的新兴学科，随着it技术和社会信息化建设实践的发展，该学科的内容也在不断丰富发展之中。
2）课程的任务及教学目标。
管理信息系统课程主要任务是：使学生了解信息技术(it)为基础的现代信息系统与组织的相互关系，初步掌握信息系统在现代组织中应用、建设与管理的基础理论和方法。普及信息文化知识，提高学生信息文化素养。
本课程的学习目标是要求学生：
明确信息在组织管理中的重要地位和作用，学会用系统的观点分析和解决组织信息系统管理问题。
从管理的视角了解信息系统的概念及对管理的影响，认识信息系统的战略地位及对组织变革的作用。
了解信息系统在现代组织中的主要应用类型，认识现代信息系统主要能够帮助管理者解决那些管理问题。
明确信息系统应用、建设过程中管理者的责任与作用。并从应用的角度出发，了解掌握信息系统建设与管理的基础理论与方法。
3）先导课程。
计算机应用基础、管理学、会计学、统计学等基本企业管理课程。
二、教学方式。
本课程以课堂讲授为主，辅以课堂讨论及实验。
三、考试内容。
mis01信息系统概述。
教学安排：本部分安排2学时。
教学要求：要求学生了解管理信息系统概念、发展历程及其企业管理产生的影响。
重点：。管理信息系统(mis)概念与组成，mis发展历程。
难点： mis概念与组成。
主要教学内容：
管理信息系统概念熟练掌握。
管理信息系统要素组成及结构一般了解。
管理信息系统及其发展历程一般了解。
管理信息系统对企业发展的影响一般了解。
mis02 相关基础概念。
教学安排：本部分安排4学时。
教学要求：要求学生掌握信息的特征及一般运用规律，了解系统思想和方法，了解信息系统的一般分类方法，了解信息资源管理内容及其与信息系统的关系。
重点：掌握管理信息的概念、作用及特性，了解系统思想和方法，。信息资源管理的主要内容。
难点：信息资源管理问题。
主要教学内容：
数据、信息、知识的概念及关系，它们对人行为的影响熟练掌握。
信息的特性及度量一般了解。
系统的概念、特性及分类，系统的思想和方法掌握应用。
信息系统分类一般掌握。
信息资源管理概念及内容一般掌握
信息化概念一般了解。
mis03 计算机技术基础。
教学安排：本部分安排2学时。
教学要求：要求学生了解信息系统的技术架构及发展趋势。
重点：计算机硬件和软件系统的构成及发展趋势。
难点：信息系统的技术架构。
主要教学内容：
信息系统的技术架构一般了解。
计算机硬件系统的构成及发展趋势一般掌握。
计算机软件系统的构成及发展趋势一般掌握。
mis04 计算机网络与因特网。
教学安排：本部分安排3学时。
教学要求：要求学生了解计算机网络的基本概念及主要技术构成。
重点：要求掌握计算机网络的概念及系统构成，计算机网络的主要功能，掌握常用网络评价指标，了解常见计算机网络的分类及特点，常用计算机网络传输介质外还及连接设备，网络协议概念及其构成，internet主要技术及服务。
难点：网络协议概念及其构成，internet主要技术。
主要教学内容：
计算机网络的概念及系统构成，计算机网络的主要功能熟练掌握。
香农数据通信模型一般了解。
常用数据通信系统及评价指标一般掌握。
常见网络拓扑结构及特点一般了解。
常见计算机网络的分类及特点一般掌握。
常用计算机网络传输介质外还及连接设备一般了解。
网络协议概念及其构成一般了解。
常见网络计算模式一般了解。
internet技术基础及主要服务一般掌握。
web技术基础及特点一般了解。
mis05 数据库技术。
教学安排：本部分安排3学时。
教学要求：要求学生了解数据库的基本概念、特点以及数据库中数据组织和管理方式。。
重点：要求了解数据库中数据组织和管理方式。
难点：数据库设计方法。
主要教学内容：
数据库、数据库管理系统、数据库系统的基本概念熟练掌握。
数据库技术的特点一般掌握。
关系数据模型理解应用。
关系数据库管理系统构成及主要功能一般了解。
数据库设计步骤及方法一般了解。
数据挖掘及数据仓库概一般了解。
mis06企业信息系统典型应。
教学安排：本部分安排4学时。
教学要求：要求学生了解企业主要信息系统应用类型及功能。
重点：要求学生了解信息系统能够帮助管理者作哪些工作。
难点：生产制造信息系统、决策支持系统（dss）、经理支持系统（ess）。
主要教学内容：
市场与销售信息系统熟练掌握。
财务会计信息系统一般掌握。
生产制造信息系统一般了解。
人力资源管理信息系统熟练掌握。
事务处理系统（tps） 熟练掌握。
知识工作者系统（kws一般了解。
办公自动化系统(oa) 熟练掌握。
管理信息系统（mis） 熟练掌握。
决策支持系统（dss） 一般掌握。
经理支持系统（ess） 一般了解。
mis07现代企业信息系统。
教学安排：本部分安排4学时。
教学要求：要求学生了解erp、scm、crm等现代信息系统包含的现代管理理念以及系统主要功能。
重点：要求学生了解erp、crm的概念、核心思想及系统功能构成。
难点：erp原理。
主要教学内容：
erp的概念、发展历程及主要功能构成一般掌握。
erp核心管理思想一般掌握。
erp系统实施及风险防范一般掌握。
scm)的思想及系统主要功能一般了解。
crm的核心思想及系统主要功能理解掌握。
mis08决策支持与商务智能。
教学安排：本部分安排4学时。
教学要求：要求学生了解企业主要信息系统应用类型及功能。
重点：要求学生了解信息系统能够帮助管理者作哪些工作。
难点：生产制造信息系统、决策支持系统（dss）、经理支持系统（ess）。
主要教学内容：
mis09电子商务。
教学安排：本部分安排4学时。
教学要求：要求学生了解电子商务的概念及其分类，电子商务系统构成及一般运作流程，电子商务主要安全技术及安全管理方法，电子商务**支付工具及特点。
重点：电子商务系统主要技术构成及特点。
难点：电子商务主要安全技术及安全管理方法。
主要教学内容：
电子商务概念与分类熟练掌握。
电子商务系统构成一般掌握。
电子商务安全技术理解应用。
电子商务安全管理一般掌握。
**支付系统及工具一般了解。
mis10电子政务。
教学安排：本部分安排2学时。
教学要求：要求学生掌握电子政务概念及内涵，了解电子政务系统构成，电子政务与社会信息化的关系。
重点：要求学生掌握电子政务概念及内涵，电子政务系统构成。
难点：电子政务系统构成、电子政务与社会信息化的关系。
主要教学内容：
电子政务概念及特点熟练掌握。
电子政务内涵一般掌握。
电子政务系统的基本构成框架一般掌握。
我国电子政务发展现状及目标一般了解。
mis11信息系**略规划。
教学安排：本部分安排2学时。
教学要求：要求学生了解信息系**略规划概念及意义，掌握信息系统规划的基本方法，理解新系统建设与组织变革需要。
重点：要求学生了解掌握信息系统规划的基本方法，理解新系统建设与组织变革。
MIS考试大纲
第五题 答案仅供参考，详细规则见课本193 194页 从erd导出一般关系模型的4条原则是。原则1 实体转换为关系模式 erd中每个独立的实体转换为一个关系模式，实体的属性组成关系的属性，实体的主标识转换成关系的主码。在erd中，有独立的实体 汽车 车主 修理单 零件 员工等，它们转换成的关系框架如...
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管理信息系统及其发展历程一般了解。管理信息系统对企业发展的影响一般了解。mis02 相关基础概念。教学安排 本部分安排4学时。教学要求 要求学生掌握信息的特征及一般运用规律，了解系统思想和方法，了解信息系统的一般分类方法，了解信息资源管理内容及其与信息系统的关系。重点 掌握管理信息的概念 作用及特性...
MIS课程设计教学大纲
管理信息系统课程设计 教学大纲。课程 课程类别 专业必修。学分 开课学期 第7学期。教学安排 第6学期分散。适用专业 is 最后更新时间 2015年1月19日适用对象 11信管。一 教学目的。本课程是信息管理与信息系统专业 管理信息系统课程设计 教学大纲。最后更新时间 2015年1月19日适用对象 ...