工作方案。
培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校卫生工作具体实施方案如下：
一、劳动教育与校园环境美化具体安排。
实行全校园全天候公共区域等清洁大包干。划分出具体的固定区域，分别划归各班。与此同时各班负责本班教室清洁扫除，这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行成绩。
二、班级及个人职责。
一）班级职责。
1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、等的打扫及保洁；
2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁；
3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁；
4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除；
二）个人职责。
1、以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的良好风尚；
2、搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤劳动，创造一个优美整洁的校园；
3、学生具体责任包括以下三个方面：
1）打扫责任区卫生。
2）责任区保洁。
3）责任区常规值勤，违章纠正（包括乱吐乱扔，言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为），记录并上报。
三、组织职责。
一）德育室。
负责活动安排，标准制定，目标检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。
二）教导室。
负责物质保证，工具发放，**。
三）年级组。
负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课，对年级各班劳动情况评估并记入班级考评，组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。
四）班主任。
分配落实责任，组织督促，指导学生进行劳动保洁，评价每个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。
五）科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。
四、劳动标准。
一）楼道。1、地面无尘、无迹、光亮；
2、墙裙无污迹、洁净；
3、墙面、墙角、光亮；
4、及时清除责任区内果屑箱，有效维持区内秩序，有力纠正违章行为。
5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃，光亮无尘。
二）校园。1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物；
2、无积水、痰迹；
3、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物；
4、每日清除两次以上果皮箱；
5、有效维持责任区内秩序。
三）教室。1、地面无尘、无迹、光亮；
2、桌面整洁；
3、窗帘干净、玻璃光亮；
4、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁；
5、门框、电扇等无灰尘。
五、检查及评定。
一）、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
1、定时检查时间是上午课间、下午课间。
2、由班卫生委组成年级检查小组。
3、检查范围：校园责任区、楼道责任区、教室。
4、不定时检查，由德育室人员检查。
二）、评定。
1、校园责任区、楼道责任区、教室。各占10分，总共30分。
2、检查结果公示在楼道小黑板上，德育处存档。
3、每周一次班级评比，在周一广播会上宣布。
4、班级不合格者不能参加先进班级评比；个人在校园劳动实践不合格，操行评定为不及格。
2023年9月1日。
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