**应急演练方案。
学校**应急演练是建立在学校**应急预案（下称“预案”）基础上的模拟实战训练。一方面是促进师生熟悉预案，提高**应急处置能力，另一方面是检验预案的可操作性。参照本方案的有关要求，制定具体的演练方案。
一、演练指挥机构和职责。
组长：王书文。
副组长：杨丙成。
成员：各班班主任。
成员主要由教师、教务处工作人员组成。主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。
当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告，并视情改变撤离路线。
无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。
二、演练。1、紧急避险。
为不同地点上课的班级预定避险方式和场所，检验师生应急避险方式科学性和避险场所的安全性。
2、紧急撤离。
设计撤离路线，确定临时避难场所，明确指导人员定点位置。检验紧急撤离路线设计的合理性、避难场所的安全性和师生紧急撤离时的组织纪律性。
三、撤离路线方案。
确定紧急撤离路线及学生分流方案，明确临时避难场所及其分配方案。学生分流方案和场所分配方案应当明确到教室号。
确定负责指导撤离的教职员工的具体位置。除当班科任教师随学生撤离外，其他在校教师指导撤离的定点位置，应当设在学生撤离路线上容易拥挤混乱的地方，学校门口及校外撤离路线上可能出现险情的地方。
四、应急演练程序。
、假定**发生，指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。
、师生就近紧急避险。
、假定第一波**平静，指挥部发出紧急撤离指令。
、师生紧急撤离，疏散到临时避难场所。
五、演练预备工作。
1、演练前一周，应该开展防震减灾科普知识集中宣传活动，并为全校参加演练的师生举办一场以应急避险和自救互救为主的**科普知识讲座。
二）组织师生学习和研究学校**应急预案，熟悉内容，掌握避险方法，明确避险场所和撤离路线以及避难场所。
三）演练科目、紧急避险方式、紧急撤离路线及学生分流、临时避难场所及其分配和自救互救方案的设计，让参加演练的师生共同参与讨论。
学校安全演练方案
株洲世纪星实验学校小学部。防空防灾安全演习方案。一 演练目的 通过疏散演练，使学生了解防空防灾等安全疏散的有关知识和技巧，掌握自救 逃生等生存技能，提高师生安全防范意识和个人防护能力，进一步强化国防和安全意识。二 组织机构 组长 谭自云 副组长 付小波。组员 全体管理人员 班主任 各任课教师。三 演...
学校安全演练方案
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学校疏散演练方案
关于每周升旗仪式进行安全演练集合的实施方案。一 目的 为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾 等突发事件时的应变能力，我校决定每周升旗仪式的全校师生集合按照安全疏散演练的要求来进行。校更改演习时间。二 疏散线路及顺序 1 教学楼一楼 1405班 1406班从教学楼东侧楼门 ...