鄂教版四年级上整理期末复习精华

四年级上册科学期末复习资料。

1、与一年前相比，我们的身高和体重等都有所增加，但我们的指纹、血型、dna都不会发生改变。

2、**并不是随意想象，科学合理的**对我们的科学研究具有极大的指导作用。

3、在描述一个物体的位置时，需要选定另外一个物体作参照物。如果选定的参照物不同，那么对同一个物体的位置描述结果有可能不相同。 “在”字后面的事物就是参照物。

如：升旗台在校门的对面，“在”字后面是“校门”，那么“校门”就是参照物。

4、要准确描述物体的位置，弄清楚方向是很重要的。面向东方（早晨太阳升起的地方）站立时，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

5、定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。滑轮组综合了定滑轮和动滑轮的优点，它既可以省力，又可以改变力的方向。

6、物体影子的变化与太阳的运动有关。早晨太阳从东方升起，物体影子指向西方，影长较长，此时温度低；傍晚太阳在西方落下，物体影子指向东方，影长较长，此时温度低；正午，物体的影子指向正北方，此时影长最短，温度为一天中最高。上午影子由长变短，温度由低升高，下午影子由短变长，温度由高降低。

7、每一种动物都有自己的生活习性，所有的动物都必须生活在一个它适应的环境中，不同生活习性的动物生活的环境也不同。虽然动物的“家”各不相同，但都具有隐蔽性的特点。

8、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚂蚁是用触角进行交流的。它们力气很大，是名副其实的大力士，喜欢吃甜食，不会游泳。

9、蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、蟋蟀、蚊子、苍蝇都和蚂蚁的特点相似，它们都属于昆虫。蜘蛛、蜈蚣不是昆虫。

10、空气的温度就是我们常说的气温，常常用摄氏度（℃）表示。

11、气象站测量气温，是在百叶箱里进行的。百叶箱一般安放在草坪上，箱内温度计的水银泡距离地面1.5米。测量气温要选择通风、背阴、离地1.5米高的地方。

12、风吹来的方向叫风向，风从什么方向吹来就叫什么风，如从北方吹来就叫北风。如果旗帜飘向西南方，那么当时的风向是东北风。

13、风的大小用风力表示，风力有十三个等级，零级最小（无风），十二级最大。为了准确测量风的方向和大小，气象台是用风向标和风力计来测量的。

14、空气的流动就形成了风，自然界的风是太阳使空气流动形成起来的。龙卷风和台风是自然界中破坏性极强的风。

零级无风炊烟上；一级软风烟稍斜；二级轻风树叶响；**微风树枝晃；四级和风灰尘起；五级清风水起波；六级强风大树摇；七级疾风步难行；八级大风树枝折；九级烈风烟囱毁；十级狂风树根拔；十一级暴风陆罕见，十二级飓风浪滔天。

15、云状和云量是云的观测的重要内容。根据外形特征，云可分成层状云、积状云和波状云。

16、当云量小于1时，是晴天；云量为1～3时，是少云；云量为4～7时，是多云；云量为8～10时，是阴天。

17、气象站是用雨量器来测量降雨量的。降雨量以毫米（mm）为单位。

小雨：雨滴清晰可见，地面全湿，无积水或积水形成很慢。

中雨：雨滴连续成线，雨滴四溅，可闻雨声，地面形成积水。

大雨：雨滴模糊成片，雨声激烈，地面很快形成积水。

暴雨：雨如倾盆，雨声猛烈，积水特快，下水道往往来不及排水。

18、测量气温、观测风向和风力、观测云等是气象工作人员观测天气的重要内容，也是气象台天气预报的有力依据。

19、我们可以通过看电视、听广播、看报纸、**查询、上网查询等途径知道天气预报。

20、观察动物的表现和一些自然现象也可以帮助我们**天气。如下雨前燕子低飞，蚂蚁搬家，有的地面和墙面返潮。

21、人的呼吸是一个连贯的过程，需要许多器官共同配合来完成。人的呼吸系统是由呼吸道和肺两大部分组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管及其分支组成。

呼吸系统负责将含氧较多的新鲜空气送入肺中，将二氧化碳和人体不需要的气体排出体外。

22、每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量。10岁少年正常情况下，每分钟呼吸次数应在25次以下。

23、人的血液循环系统是由心脏和血管两大部分组成的。通常心脏是有规律地收缩舒张，心脏每收缩舒张一次，我们就感觉到心跳一次。在每次心跳的过程中，静脉血管中的血液流入心脏，心脏的血液流入动脉血管。

24、无论是静止或运动，每个人的脉搏和心跳数是一致的。

25、人的学习、运动等一切活动都离不开大脑。校园里的各种运动和游戏，既能锻炼身体，培养兴趣爱好，又是大脑保健的一种重要方法。

26、一般来说，化雪时的气温会比下雪时的气温低，这是因为化雪时，雪会吸收地表空气中大量的热。实际生活中，人们为了使积雪尽快融化，常常采用在积雪上撒盐的方法。