2013~2023年度高新小学四年级上册科学期末考试。
姓名。班级分数___
经过一个学期的学习,让我们来看看这个学期我都学会了什么!!
一、我会填空(25分)
1、在课堂上,我们研究过的物质中,可以溶解的有不可以溶的有。
2、溶解是物质___分散在水中,不会也不能用___的方法分离出来。
4、实验证明,通过等方法可以加快物质的溶解速度。
5、我们可以通过___的方法把食盐和水进行分离。
、风向是指它可以用___来测量。
、气象学家把风速记为___个等级,风速可以用来测定。
、我们常用天气来描述云量。
、云分成三类。
10、声音是由物体的___产生的,当物体的___停止时,声音马上消失。
11、物体振动的速度越快,声音越___振动速度越慢,声音弱越___
二、我会判断。(对的打“√”错的打“×”10分)
1、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。
2、在没有空气的月球上人们听不到对方的说话声。
3、水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。
4、加热时,一般都用酒精灯的焰心来加热,因为它的温度最高。
5、从西北吹向东南方的风是东南风。
6当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。
7、不同天气的符号表示不同的天气。
8、酒精在水里溶解。食用油在水里溶解。
9、当我们潜水时就不会听到水面上的声音了。
10、一杯水能无限量的溶解食盐。
三、我会选择。(40分)
)1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用___的方法使杯底的盐溶解。
a、不断搅拌 b、往杯中加水 c、使杯中的水蒸发。
)2是测量降水量多少的装置。
a、集水漏斗 b、测量水管 c、雨量器。
)3、当我们的风向标指向北方时,风向是。
a、东风 b、西风 c、北风。
)4、红旗向西北飘动时,风向应该是___
a、东北风 b、西南风 c、东南风。
)5、在水里滴几滴油,油会。
a、浮在水上,不能在水中溶解 b、沉在水底,不能在水中溶解。
c、在水中溶解了。
)6、一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是___分布的。
a、不均匀 b、均匀 c、上少下多。
)7的方法可使方糖在水中溶解得更快。
a、把方糖放入冷水中搅拌 b、把方糖放入热水中搅拌
c、把方糖切碎后放入热水中搅拌。
)8、使用温度计时,读数时视线要与温度计液柱齐平。
a、中间 b、顶端 c、底端。
)9、我们观察到___的现象,说明面粉没有在水中溶解。
a、水变成白色了 b、面粉看不见了 c、在滤纸上留下了面粉。
)10、用___方法是不能分离食盐与水的。
a、给杯子中的食盐水加热 b、过滤 c、静置一会,让它沉淀。
)11、下列使用酒精灯的方法,正确的是。
a、用一个酒精灯给另外一个酒精灯点火
b、用嘴把酒精灯火焰吹灭。
c、用灯帽盖灭酒精灯,然后再盖一次
)12、酒精在水中溶解后,会发布在水的___
a、上部 b、下部 c、各个地方。
)13、下面的天气符号中表示阴天。
)14、在水中不能溶解的物质是___
a、食盐 b、面粉 c、高锰酸钾 d、砂糖。
)15、在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法中错误的是a.注意使用酒精灯的安全 b.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯。
c.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 d.加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上。
)16、声音在什么中传播的速度最快。
a、空气 b、水 c、钢铁。
)17、消化食物和消化养分最主要的消化器官是___
a、大肠 b、小肠 c、胃。
)18、声音不能在( )传播。
a.固体 b.液体 c.气体 d.真空。
)19、音量与物体振动之间的关系是___
a、物体振动幅度大,音量强。
b、物体振动幅度小,音量强。
c、物体振动速度快,音量强
d、物体振动速度慢,音量强。
)20、我们的身体可以分为___
a、头、颈、躯干、四肢、尾。
b、头、胸、腹、脚。
c、头、颈、躯干、四肢。
四、我会填图。(15分)
1、写出下面这些天气符号所表示的内容(7分)
2、我们把天空当作一个圆,分别画出表示晴天、多云、阴天的云量(3分)
在括号内写出酒精灯各部分名称(5分)。
五、我会连线 (10分)
1、把消化器官的名称与它们的功能连接起来。
2、将下列声音现象按一下类型归类:
生活噪声汽车刹车声。
交通噪声商场噪声。
工业噪声车间车床噪声。
建筑施工噪声混凝土搅拌机发出的声音
轮船汽笛声。
四年级上册科学期末试题 A
学校 班级 姓名总分 一 填空 每空3分,共30分 1 天气 是记录每天各种天气现象的 风向是指风吹来的 2 天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小 或 组成的。3 水除了能溶解 和 外,还能少量地溶解氧气 二氧化碳等气体。4 声音是由物体 而产生的,声音以 的形式传播。5 从外形上,人的身体一般可以...
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四年级科学上册期末测试1南京路明德小学班级姓名。一 填空。风的速度是以风 来计算的,是测量风速的仪器。气象学家把风速记为 个等级。知道降水多少的简单办法是用 来测量,下雨前应把它放在 来收集雨水。气象学家根据一天 的降水量确定下雨等级。如 10 25毫米是 50 100毫米是 小于 是小雨。测量风的...
四年级上册科学期末卷
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