苏教版四年级上册科学期末试题

发布 2020-03-25 00:21:28 阅读 6436

2012—2013学年第一学期期末质量检测。

四年级科学试题。

一.填空题。

1.空气中支持燃烧的气体叫做( )

2.二氧化碳能使澄清的石灰水变( )

3.不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为( )

4.水蒸气遇( )后,又从气体变成液体,这种现象叫( )

5.食物在人体内经过的器官按顺序有。

6.我们把声音的高低叫做( )

7.绝大多数物体受热时,体积会( )冷却时,体积会( )这种性质叫( )

8.加工食品中漂亮的颜色是( )

9.物体的冷热程度叫( )

10. 人需要的主要营养成分有。

二、判断题。

1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。 (

2、意大利科学家伽利略在2023年制造出了酒精温度计。 (

3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。 (

4、水有流动性,空气没有。 (

5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。(

6、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 (

7、不同的物质吸热和散热性能不一样。 (

8、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。 (

9、竖琴等的音调高低与琴弦的粗细、长短和松紧有关,琴弦细、短、紧时音调高。 (

10、食用色素可以改变食物的口味和外观,使食物更加好看、好吃,所以多吃含有食用色素的食品不会损害健康。 (

11.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。(

12.颜色深浅不同的物体吸热都一样。(

13.云雾雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。 (

14.蜡加热以后会体积会膨胀。 (

15.多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。(

16.铁垫圈受热体积会变大。(

17、学生用酒精灯做分组实验时,如果有的小组酒精灯灭了,可以用其它组燃着的酒精灯对火。(

18、物体振动的越快,它发出的声音就越高。 (

19、声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。(

20、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。(

21、室内的温度能反映当地的气温。 (

22、所有的物体都会热胀冷缩。 (

23、同样的温度给沙和水加热,它们的温度上升是一样。 (

24、颜色鲜艳的饮料很安全,都可以吃。 (

三、选择题。

1、水在自然界的化身有( )

a云 b霜 c雨 d干冰。

2、下列颜色中吸热最好的是( )

a白色 b蓝色 c黑色 d绿色。

3、不能溶解在水里的物质是( )

a盐 b面粉 c高锰酸钾。

4、空气比二氧化碳 (

a一样重 b重c轻。

5、物体振动的速度( )物体发出的声音高。

a慢 b快 c与快慢无关。

四、连线题。

1、把下面的食物与它的主要营养成分连起来。

米饭维生素和矿物质。

牛奶碳水化合物(糖)

菜油蛋白质。

番茄脂肪。2、下列各实验说明了声音是通过什么传播的,把它们连起来。

我们平时的对话液体。

通过土**对话空气。

潜水时听到岸上的声音固体。

五.默写题。

请按顺序写出耳的构造。

请按顺序写出食物的消化过程。

六.简答题。

1.什么是传导?

2.什么是对流?

五。 实验题。

结合热空气和冷空气的知识,画出风的形成图。

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