四年级阅读和语文素养积累

发布 2022-02-01 12:31:28 阅读 1708

【易知教育个性化辅导授课案】

教师:易岳平科目: 语文学生:陈益时间 2014-5-3 15:00 至 17:00

小学四年级阅读试题。

一、阅读短文,回答问题。

你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!

大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

1、用“~~画出前后照应的句子。

2、用“ ”把短文分成三段,并写出各段的段意。

3、文中的你指( )它走过的地方有 、

4、仔细读第四自然段,回答问题。

1)段中省略号的作用是。

2)用“——画出比喻句。

3)描写颜色的词语有描写味道的词语有写三个这样的词语。

4)选择正确的读音。

硕果累累(lei lei) 劳累(lei lei) 积累(lei lei)

5)本文是按先再后的顺序写的。其中第2——5自然段又是按转移,即由到到。

到的顺序叙述的。

四年级阅读积累竞赛题

1 看拼音,写词语。l j w zhu zh u m i l n du y u hu ji o o d ch ng b mi nj n xi g u zh y n sh n j n sh n2 填空。1 瑞雪妆 砌 目 舌。吃 用力尽 牛 马。风 雨手 眼 千 万 一马楼阁残垣。2 1 孔子被称为。...

四年级语文素养试卷

时间 60分。一 在括号里填上合适的数字,使等式成立。3分 神无主 宵云外 湖 海。家争鸣 万火急 载难逢。各有 秋 以一当步穿杨。一 语文知识填空 7分 1 言必信,人心要实。2 三个臭皮匠,3 盘古开天地 是故事,我还知道其它这一类故事 4 岁寒三友 是指 5 文房四宝 指 6 四大发明 指 7...

四年级语文素养试卷

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