转眼间，假期促而过，忙碌主要的新学年又离开了。我们的任务也将迎接新的应战。本学期我继续接任今年级(1)班班主任任务，离开教室看到孩子们一个个斗志昂扬，朝气蓬勃的模样，我对往后的任务也充满了决计有人说：
一个好班主任就是一个好班团体。假设说每个孩子都是一颗细姨星，我愿用真挚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最残暴，最动听的光芒！为了让班级充满生机与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们掉掉落单方面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班主任计划以下：
1、师长教师状况剖析。
本学期我继续担负四年级(1)班的班主任任务，本班师长教师35名。四年级的师长教师，在上学期兴味各方面习惯培养的基础上，关于黉舍的平常生活和进修曾经比拟适应，每项规章制度关于他们来讲也是比拟熟悉的。然则他们正处在向高年级转化的阶段，很多**还需求班主任在平常生活中能有序的引诱，而且内容要近一点、小一点、实一点，不时处处向师长教师停止有针对性的惯例教导。
因此，我决定从以下几点入手：
1、充沛应用班队会的时间进修《小师长教师守则》和《小先诞辰常行动规范》，并在平常进修的过程当中让师长教师知道甚么行动是对的，甚么是不合毛病的，使师长教师育成优胜的进修和生活习惯。并对表现不够好的师长教师，及时停止点拨、指导，增强教导。
2、公道应用升旗仪式、班会，增强师长教师的德育教导。经过国旗下讲话、主题班会，使先心理解做人的事理，培养其爱国主义情绪。同时，让师长教师在各类活动和歇息中学集协作，学会生活。
3、充沛发扬各项活动中的教导阵地的感化，增强师长教师的声誉感，使师长教师心中有他人、有团体。如：关于师长教师的书写读的姿态，我将采取"谁的小树长得最直"的活动停止监督，并在教室上随时提醒与协助。
2、指导思维。
以黉舍德育教导的思路为指导，少先队的中间任务为重心，联合师长教师的实践状况，经过展开富有儿童情味的各类教导活动，培养师长教师优胜的行动习惯和品德看法，增强师长教师的自我鼓舞、自我教导、自我办理的才华，积极寻找特点培养的门路。把本班建成具有 “好学、守纪、勾结、向上”的班风，把师长教师培养成为有抱负、有品德、有文明、有规律的一代新人，做一名合格的社会主义建立者和**人。
3、班级目标。
(一) 班级规律方面。
一个班级，要想有优胜的班风，必须要有优胜的规律才行。因此，我从以下几点入手：
1、教室规律。
起首，师生合营制订班规班纪，并制订响应的奖处分法。如许师长教师既认为滑稽，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守规律。因为是孩子们自己制订的，如许变主动的各类请求为主动的行动，有助于师长教师将文字内化为行动。
我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间规律。
课间是师长教师轻松歇息的时间，优胜的课间规律将会给全部校园带来活泼而轻松的气氛。然则，丰富多彩的课间活动，就是处理课间规律乱的宝贝。我将针对师长教师的年纪特色，采取师生合营参与的方法，展开"跳绳、做游戏"等活动，使师长教师既健体又受教导，还能促进师生之间的情绪，扩大交换的空间。
同时，随时提醒师长教师要留心的风险活动和场地，寓教于乐。
(二)、班级卫生方面。
考究卫生很主要。俗语说，病从口入。整顿好卫生，既能使身材安康，又能养成优胜的生活习惯，还能创设一个优胜的进修情况。
1、团体卫生：请求穿着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，停止检查与监督。关于主动、及时清扫卫生的同学或小组，停止嘉奖。同时应用花草美化情况，并停止保护情况和花草的教导。
四实施办法。
(一)、班干部的培养方面。
班***光靠班主任一人来办理是不够的，而班干部倒是班***的小助手。这学期我将采取班干部轮番制(包罗班长和组长)，使班***再上新台阶，让每个孩子的潜能都掉掉落充沛的开掘，培养有特点的人，使孩子们学会进修，学会生活，学集协作和学会办理。
(二)、其他方面。
班***中还应重视集体的开展，在各项活动中开掘各类人才及师长教师的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面掉掉落进一步的开展。因此，在班级继续展开各类活动。如：
小书法家、小发明家、小作家、数学小博士和小画家等各类评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都勇于面对大年夜家展现自我，充沛锻炼自己，提高师长教师的自决计。其余，充沛应用班级板报中的德育阵地，增强办理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和师长教师措辞，居心去交换，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每处闪光点。我置信，只需关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就可以找到开启师长教师心灵的钥匙。
上述办法只是我对班级本学期的初步计划，在往后的任务中，我将不时地加以改良。如有缺少的地方，敬请指导和教员批评、斧正。
四年级班级德育任务计划【二】
为了做好本学期的德育任务，使四(1)班每个师长教师的平安看法、思维品德、团体不美观念、进修，卫生，规律习惯、勾结协作肉体，都掉掉落较大年夜提高。特制订四(1)班德育任务计划，重点有以下几个方面 ：
1、培养师长教师的平安看法，保证师长教师进修生活平安，无过掉。应用周会，班会，演讲，答卷，饰演等多种方法，进修平安常识，应急后果处理方法，提高全班师长教师的平安看法，和应对平安后果的才华。
2、培养师长教师优胜的规律，小师长教师好动，特别是低年级的师长教师，教室规律的好与坏直接关系到教授教化质量的高低，关系到师长教师的进修、生活、和平安各个方面，因此，应用一个月的时间好好整顿了班级的规律，以保证教授教化义务顺利地停止。在教室上，尽可能应用赞赏的言语，建立孩子较强的自决计，培养优胜的班风，争夺人人都能做到教室上遵守规律，下课后不打闹、不吵架、不打斗。平常，多与其他任课教员多沟通、联系，关于不遵守规律的师长教师同任课教员联合起来一齐停止教导，使他们逐渐养成了优胜的遵守规律的好习惯。
3、增强师长教师进修习惯的养成教导。班主任同师长教师相处的时间最长，对孩子了解的状况也比拟单方面。因此，针对孩子的特点特色培养他们优胜的进修习惯，留心对他增强检查次数，教室提问以查后果。
师长教师造作业爱好讲话，尽可能站在他旁边，请求他尽快完成作业，师长教师做完作业后不检查，催促他仔细检查，克制大年夜意这个坏缺点。总之，关于班上的每名师长教师，针对他的不良进修习惯我都在教授教化任务中一一使他掉掉落改良。
4、对师长教师停止卫生习惯的教导。有了好的情况卫生，师长教师才华安康发展，因此，每周对每名师长教师停止仪容仪表的检查，催促他们每周洗一次，勤剪指甲，常更衣服，做到洁净整洁地来校上学，关于每天的值日任务，也请求组长仔细担负催促每名会上生仔细做好值日，教导师长教师保护好教室、黉舍等周边情况。使师长教师育成优胜的卫生习惯。
1、三月份：展开平安教导。带争师长教师仔细进修《平安常识》，请求师长教师学会平安防范常识，提高平安防范看法，和对平安后果的应急处理才华，增强师长教师平安看法的培养和养成教导。
2、四月份：展开文明礼节教导。带争师长教师仔细进修我校各项规章制度，《小师长教师行动规范》，进修礼貌用语，学会礼貌待人，留心文明礼节，。
3、五月份：停止以“爱故国、爱人平易近、爱歇息、爱迷信”为基本内容的社会私德教导和有关的社会常识教导，侧重培养师长教师优胜的品德质量和文明行动习惯，使师长教师心中有他人，心中有团体，心中有人平易近，心中有故国。使他们遭到：
热爱故国的教导；热爱中国共产党的教导；热爱人平易近的教导；热爱团体的教导；热爱歇息，艰辛让步的教导；尽力进修，热爱迷信的教导；文明礼貌，遵守规律的教导；平易近主与法制不美观念的教导；优胜的意志、品德教导。教导先心理解歇息荣耀，懒惰可耻，幸福的生活是靠歇息发明的。
4、六月份：优胜习惯教导和期末总结惩处。仔细做好卫生值日任务，基本学会自己的工作自己做，会做扫地、倒残余、擦桌子等复杂卫生干净歇息，保护花草树木，不破坏公共财物，培养保护情况，美化情况的品德看法。
同时教导师长教师明确黉舍的生活、进修、歇息、游戏等活动都有规律的束缚，遵守黉舍制订的各项规章制度，初步养成守规律、听批示的优胜习惯，不害怕，做勇敢的孩子，知道社会上还有坏人，不要受骗受骗。
6月份，要停止总结、评选、惩处。对文明礼节、规律、卫生等方面表现好的，评出先辈，予于惩处。
四年级班级德育任务计划【三】
1、班情剖析。
经过上一个学期的班级教导教授教化办理，发明本班大年夜局部师长教师思维朴素，品行庄重；为人诚实务虚，能享乐刻苦；求知欲望剧烈，长进心强。同时有必然的自力自立的看法和生活自理的才华。干事不挑三拣四，同时又能勾结协作。
绝大年夜少数师长教师能做到自觉守纪，保护班级声誉。
但同时因为生活在村庄，局部师长教师也存在如不讲卫生等陋习。还有相当局部师长教师因为家长外出打工，缺少父母的关爱，特点比拟过火；缺少团体修养，言语、行动较为粗俗；团体主义凸起，无擅自利，好百依百顺，组织规律不美观念淡漠。还有极一般的师长教师因为在野生尊处优，养成了好逸恶劳的恶习，不尊敬他人及他人的歇息后果；自我办理才华较差，心思比拟软弱，性情比拟激动。
2、指导思维。
从“五爱”入手，联合《小师长教师守则》和《中小先诞辰常行动规范》，培养有抱负、有品德、有文明、有规律的“四有”新人；培养德才兼备的进修典范，建立正面的进修典范。促进全部师长教师构成安康向上的思维品德质量和团体情操；构成健全的心思和团体人格。培养师长教师自力自立的看法和开拓创新肉体，使其团体本质和综合才华掉掉落单方面开展。
3、任务目标。
主要目标：做好师长教师的思维教导任务，转化落伍生。协助师长教师建立决计，正直进修立场和对人生价值的看法。协助师长教师构成健全的心思和人格，构成优胜的班风、学风和生活风格。
4、任务办法。
1、仔细抓好班***，做好注销和记录。严厉履行黉舍和班级各项办理制度及师长教师品行评定制度。建立正面典范，开掘落伍生中的闪光点。
以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使师长教师在相互进修中合营提高。
2、有计划、有组织的展开好主题班会，及各类有益于师长教师身心安康开展的文体活动。改正师长教师中存在的不良之风，协助师长教师育成优胜的品德质量。培养师长教师优胜的团体声誉感，以构成优胜的班风、学风和生活风格。
四年级班级德育工作计划
德育指所有有目的 有计划地对社会成员在政治 思想与道德等方面施加影响的活动，以下是整理的四年级班级德育工作计划，希望对大家有帮助！四年级班级德育工作计划1 转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级...
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小学四年级班级德育工作计划
一 指导思想 以 重要思想和科学发展观为指针，以省 市 中长期教育改革和发展规划纲要 为指导，以强化师德建设为出发点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人 规范办学行为 严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素质为重点，以提升教育教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增强教师教书育人的光荣感 责任感和使命...