德育班级工作计划4篇-德育工作计划。
人生漫漫，岁月匆匆，我们的工作又将迎来新的阶段，需要认真地为此写一份工作计划。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于德育班级工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。德育班级工作计划篇1
学校对学生进行思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用，班级德育工作计划大全。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：一、培养目标：
培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的祖国事业的建设者和**人，打下良好的思想道德基础。二、基本内容和要求：
班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中。
有集体，心中有人民，心中有祖国。
基本内容有：热爱祖国的教育；热爱中国共产党的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点的教育。三、实施途径：
班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；共青团教育活动；家庭教育和校外教育活动。
四、教育原则：
坚持正确的政治方向；热爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致性。五、具体措施：
1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育，以落实学校常规为切入点，逐步培养学生形成良好的行为习惯。
2、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。六、学生品德评定：
品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据《中学德育纲要》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求，经过学生个人、集体和教师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。
德育班级工作计划篇2
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合政教处执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。
人微言轻班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范---道德》，《我是。
主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。德育班级工作计划篇3一、工作目标：
全面落实全员德育，不断提高德育工作的针对性和实效性。二、指导思想：
根据区教育局德育工作精神，完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，注重长效管理，并将廉洁文化融入校园文化建设之中，努力创设良好的德育大环境，进一步加强德育创新，深入开展“生命教育工程”和“基础文明道德工程”，为未成年人健康成长服务。
三：主要工作及措施：（一）落实全员德育。
探索和建立全员德育的工作机制，全面构建全员德育网络，努力创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教职员工教书育人的意识和责任感。
1、组织学习区《中小学全员德育实施意见》，引导全体教职工进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。
2、加强全员德育网络建设，形成“管理育人、教书育人、服务。
育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师、职工都是德育工作者，各司其职，通力合作。重点抓好班主任、副班主任、任课教师德育工作职责的明确和落实。
3、根据学校德育工作**现的各种新情况、新问题，创新德育工作方法，拓宽德育途径，注重案例教育、注重实践体验，切实落实好“德育导师制”“首遇责任制”“课堂负责制”“家校联系制”。（二）加强班主任培训。
为推进学校德育工作的规范化、科学化，学校将继续借助每月一次班主任例会这一平台，加强德育岗位培训和班主任培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。
1、思想引领。以专题讲座的形式，学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。
2、技能指导、分析个案、研讨交流。要组织班主任进行辅导员日常工作的培训，并对一些突发事件、有典型性、有价值的问题研究、讨论或抛出一个案例，让班主任“众说纷纭”，当场“剖析”，以提高班主任应变能力和处理问题的能力。
3、鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究，撰写德育案例、**，积极向学校**、锡山教育信息网投稿。（三）抓好德育主阵地。
1、利用好少先队队室、鼓号队、红领巾电视台、红领巾**等阵地，大力办好黑板报、红领巾小超市，充分发挥其在校园文化建设。
中的作用和育人功能。
2、利用好晨会和班会等一切有利契机，系统地开展思想教育，强化学生的生命意识。通过整合学校法制教育、心理健康教育等德育活动，帮助学生学会珍爱生命，提高对生命意义的认识。要经常对学生开展安全教育和多种形式的事故预防演练，使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的方法。
同时开展学生自救自护技能知识竞赛，以了解学习情况与效果。
3、教师学习《学生人身伤害事故的处理》，提高教育工作者法律意识和处理事件的能力。
4、由校卫生室专门开设“自我保护培训班”，教给学生丰富的自我保护知识，提高学生的自我保护能力。
5、经常利用多**、网络等途径开展案例学习、讨论活动，举**境体验式自救自护主题队会。
通过系列活动，使我们的学生懂得欣赏生命，珍爱生命。（四）改进家长学校。
1、建立健全家长委员会工作制，以构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，达到同步教育的目的。家长委员会要定期活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建设、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。2、开好家长会。
召开家长会是班主任工作的重要内容，是沟通学校教育、家庭教育的一种方法。它为学校和家长提供了难得的交流、切磋机会。为使。
家长会适应当今社会教育环境的需要，本学期，我们的家长会在会前要加强调查研究工作，会中注意形式多元化，例如在低年级，我们可以进行展示式家长会，展览学生的作业、作品或学生现场操作（拼音、口算、写字读书姿势纠正）等，让家长在班级活动中了解自己的孩子，看到孩子的成长。中年级我们们则可以采用交流式，组织家长就教育中的共性问题进行探索，或做个案分析或经验交流（如三年级的英语学习）；高年级进行对话互动式家长会，就。
一、两个突出问题进行亲子、师生、教师与家长的对话（如学生的消费情况、上网）。会后则要加强个别交流与反馈，及时听取家长的意见和建议，以更好地促进学校的发展。
五）抓好养成教育。
重点抓好校园无纸屑，待人有礼貌。低、中、高级部再分别围绕级部愿景各有侧重地抓好一点，重落实、重过程，坚持长期有效的管理。
六）其他工作。
1、继续培养好一支小干部队伍，加强学生自我教育、自主管理，并做好对特殊学生的帮教工作。
2、规范建好“新蕾”电视台，用好校园网，充分发挥其在德育领域中的作用。
3、分年级段进行小学生日常行为规范教育。4、征求班主任考核意见，完善班主任考评方案。
5、进一步深化心理健康教育活动，正常开放“心悦小屋”心理。
健康室，做好活动记载，材料的归档工作向心理健康教育示范校努力。具体工作安排：9月敬师长、爱校园。
1、制订德育计划、少先队计划。2、举行开学典礼。3、第一次班主任例会。
4、健全各中队组织；举行大队委员竞选活动。5、庆祝第23个教师节系列活动。6、撰写德育**，参加区级比赛。
7、迎国庆大合唱比赛8、一年级家长学校。10月爱祖国、爱学习1、第二次班主任例会。2、建队日活动。
3、组织**爱国主义影片。4、奥运畅想主题活动。5、低年级家长会。
11月爱自己、爱他人1、第三次班主任例会。2、开展心理健康教育活动。3、中年级召开家长会。
4、第五期少年军校活动。
5、“学会感恩”主题活动。12月爱生命、勤锻炼1、第四次班主任例会。2、高年级家长会。
3、加强法制、安全教育，珍爱生命。
4、加强自我保护技能培训，开展自护自救知识竞答。（20xx年）一月：复习迎考。
1、班主任工作总结，布置寒假工作。2、评选优秀班集体、优秀班主任。3、“全员德育”经验交流。4、德育工作资料整理归档。
德育班级工作计划篇4一、班级目标规划。
1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强习惯的养成教育。2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。
3、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。4、组织好每节晨会及班队会。5、加强学校与家庭之间的联系。
6、培养学生爱护公物，自觉保护公共财产的意识。二、具体措施。
1、抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生动脑、动手的能力，养。
成上课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况，制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业，监督作业情况，统计未交人名单，再交给课代表汇总。
每次作业未交者都将做记录，展示在作业完成情况**内。并扣除相应的五角星作为警告，让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。
2、利用班队会，升旗等时间，深化文明礼貌教育，同时与各科教学相结合，促进学生文明，养成讲礼貌的好习惯。
3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。
4、经常与家长沟通，做好家访工作，教师与家长共同合作，促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。
5、利用课余开展有益活动，培养学生课间文明休息的良好习惯。6、培养一批有能力的小干部，能做老师的小帮手，并在班级开展“值日班长”。给学生体验自主管理班级的辛苦，增强自己的责任心。
三、活动安排。
1、文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、帮助人”的文明礼仪等养成习惯进行教育，诵记《小学生日常行为规范》，通过小组背诵评比等形式进行。
2、对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学。
生诚实守信，勤学守纪的道德情操。
3、对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年保**》《预防未成年犯罪法》，提高学生法律意识，懂得如何守法。4、安全，理想教育。
1）对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意安全，形式有黑板报，讲解等。
2）珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。5、复习考试假期安全教育。
1）考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。
2）假期安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进行片区规划管理。
德育班级工作计划 德育工作计划
德育班级工作计划3篇 德育工作计划。岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的工作又将迎来新的阶段，立即行动起来写一份工作计划吧。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是关于德育班级工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。德育班级工作计划篇1 一 在班级管理中，用制度说话。1 实行奖罚制度，加强纪律约束。...
“小学班级德育计划”德育工作计划
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小学班级德育计划 德育工作计划
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