小学综合实践活动三年级下册期末

发布 2022-01-30 17:18:28 阅读 2540

小学综合实践活动三年级下册期末精品试题。

一、填空。1.端午节是每年农历的( )是我国传统节日之一;端午节吃粽子,不在于“吃”上,而是为了纪念( )

2.通过搜集广告语你发现广告语的特点是:抓住事物的特点。

3.我知道的昆虫有等。

4.生活中,你见过或使用过的卡有它们的用途分别是。

5.我知道的通讯方法有等。

6.我最喜欢的玩具是( )请为它设计一条广告语( )

7.综合实践活动从关注自然、关注科学四个方面进行学习的。

8.在综合实践活动中,你们都是一些有主见,有计划的好孩子,你们的成长很快,给大家说说你们每次的活动步骤是确立活动主题、( 组织开展活动、( 评价和反思、活动拓展延伸。

9.在综合实践活动课中,我很喜欢这两个主题实践活动。

10.在调查过程中,可采取的方式搜集、查找所需要的材料。

11.在制定小组活动计划时,一般包括活动主题、活动小组等内容。

二、判断。1.在打扫卫生中,可以用湿毛巾擦灯罩。 (

2.当发现有人触电时,应根据现场情况尽快使触电者脱离电源。 (

3.所有的昆虫都是益虫,应该保护。 (

4.小红过路口时,看见是红灯但路口没有车她就急匆匆的过去了()

5、同学发言时,我应该认真听,这样可以学习别人的优点。(

6、小组讨论时,积极发表自己的意见或建议。(

7、老师布置找资料时,我不找,跟老师说没找到就行了。(

8、如果同学不同意我的想法,我就离开小组,不参加。(

9、老师讲要求时,认真听,认真记。(

10、综合实践活动的内容是**于书本,**于学生的生活,**于学生在生活中发现的感兴趣的问题。(

11、综合实践活动课的”活动主题“既可以由学生自己确定,也可以由教师指定。

三、选择题。

1.在综合实践活动中,小组成员之间最正确的关系是( )

a. 有分工合作的精神 b. 有创新的精神 c.有自主的意识。

2.综合实践活动计划的拟定,重点要写清( )

a.研究成员及分工 b.具体内容 c.方法步骤。

四、简答。1.从本学期学过的主题中选择一个,制定小组活动计划。(其中包括研究内容、研究时间、研究人员、小组分工、研究成果、展示形式等)。

2.选择本学期学过的一个活动主题,写出活动总结(收获是什么?难以解决的问题或困惑有那些?如何解决的?有何感受?)

3.在综合实践活动的调查研究中,你或你们小组是如何搜集、整合资料?

4.在综合实践活动课中,你对本学期开展得哪个活动主题比较感兴趣?请你写出这个活动主题的活动计划,并写一写本次活动的收获。

5.你们在综合实践活动中,一定遇到了很多困难,比如小组成员之间有矛盾,采访时遭到了拒绝或对方态度不好,家长反对等等。选择一个方面来说说你是怎样克服困难的?对你今后的生活和学习有哪些帮助或启发。

6.在日常生活中,你知道了哪些有趣的生活小常识?

7.红、黄、绿灯亮时,分别表示什么意思?

8.本学期你最感兴趣的一个活动主题是什么?提出了哪些想研究的问题?最后确定的研究内容是什么?

小学三年级下册综合实践活动期末

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