高一学习高一年级主题班会设计方案

环节二：讲故事大赛（目的：认识目标，制定目标）

节目表演完，我们进入我们的主题，我向同学们提问，你们的理想是什么？大家踊跃发言。然后，我将准备好的纸条分发给大家，请同学们写好自己的目标，将纸条折叠好，放入我准备的纸箱里面。

经过摇晃均匀，请同学自愿上来抽纸条并把它读出来，然后问同学们应该怎样帮助这位同学实现他的目标。大家一起想方案与计划。并且有班主任我保存大家的纸条，一定时间后可以离检验同学们的成果。

同学们先按照自愿原则到中间来分享自己的小故事，可以使关于自己实现某些小目标或者克服困难，积极面对的小故事，我们等同学们讲完后，同学们投票前三名，奖励一袋我们准备好的小零食。

环节三：两人三足比赛（目的：促进友谊）

同学们依次报数，按照顺序分为六组，每组同学用道具绑好自己的脚，每两组比赛，赢的。

那组得到笔记本奖励。比赛结束，请同学们发表感言，认识班集体团结的重要性，借此强调班集体的班规，集体意识等。

环节四：你画我猜游戏（目的：活跃气氛）

我们事先准备好了小黑板，我将在场同学分成两组，按照左右做好，每个队派两个代表上来，一个画图，一个记录分数。同学分随机抽取我事先准备好的卡片并描绘在黑板上，卡片内容是简单的词语。我们比拼谁画的准确，谁猜的快。

最终获胜队伍将赢的奖励，就是每人一支画笔，二输的队伍将上台表演节目。

环节五：交流座谈会(了解同学们的想法，鼓励同学们努力逐梦)

我事先联系好高二，高三的一些优秀的学姐学长们，但是没有告诉同学们。这时，我请他们来我们班上给我们的心同学们分享经验，如何制定目标与计划等等。然后请同学们有什么疑问的起来与学长学姐交流，大家一起交流谈心。

我分享自己的求学经历，让他们有所感悟，有所收获。

环节六：总结。

我将作为主持人总结这次班会的主题，并感谢这群优秀的同学的到来。同时，对今天同学们的表现予以肯定，对他们充满希望，希望他们今天可以找到自己的目标并给他们不止一个任务，那就是，写一份详细的学期计划书，包括长期目标与计划，短期目标与计划。

八．班会总结：

同学们在参与活动的过程中体验快乐，感知理想的美丽，追寻自己的理想与目标。莫泊桑说过人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。新学期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行！

我们会做的更好！让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

预期目标：每一个同学体验班级的快乐，感悟理想的魅力，找到属于自己的理想与目标，怀着一颗有梦想的新开始新的一学期。