按照学院统一部署，测绘工程系以《四川水利职业技术学院2014-2015学年学风建设方案》为依据，结合本系学生工作实际情况，制定本办法。
一、指导思想。
以“迎评促建”为契机，以解决学风建设中存在的突出问题为重点，以迟到、旷课为出发点，逐步深入加强学生良好养成教育的形成，以考风正学风，以管理促学风，以活动倡学风，真正做到教育育人、管理育人、服务育人，齐抓共管，积极营造良好的育人氛围，全面提高人才培养质量。
二、学风建设目标。
促使学生明确学习目标，端正学习态度、养成良好的行为习惯；积极配合学院四川省高职院校示范单位的建设工作；提高我系学生管理工作整体水平。
三、组织机构。
为保障工作的顺利进行，成立测绘工程系学风建设领导小组，主管全系学风建设工作。领导小组设立组长、副组长，成员由全体辅导员、班主任和系学生两委会干部组成。
组长： 汪仁银（系副书记，负责学风建设全面工作）
副组长： 杨利珍（系学生管理干事，负责学风建设日常工作）
成员：姚玮王静赵成君李开伟韩立韩沙鸥蒋婷婷何宗亮凌燕系学生两委会部分干部（名单由系团总支确定）
四、活动实施。
一）系上。1.系上由系主任、学风建设领导小组组长主持召开全系学风建设动员大会，号召全系师生积极参与学风建设；
2.建立系学风建设领导小组全体成员定期统一查课、查寝与不定期抽查相结合的检查制度：
定期查课：每周两次，固定周。
二、周四两天，由组长或副组长带队，8：30前在李冰广场集合，然后走进课堂，检查学生到课情况，8:50正式上课后，到教学楼下检查迟到学生，9：00结束；
定期查寝：每周一次，时间不固定，由组长或副组长带队，于晚上10点在寝室楼下集合，集中检查学生就寝情况、寝室安全和卫生问题；
不定期查课、查寝：领导小组组长或副组长，临时召集全体或部分成员，对学生出勤、寝室情况进行突击检查。
3.建立检查情况记录制度。
对于学风建设活动情况，由系上制定专门的记录本，由副组长负责，对每次活动进行详细的记录，记录的内容包括：参与人员、时间、地点、活动情况、处理意见等，记录内容要与具体的奖惩制度挂钩。
二）辅导员、班主任。
1.辅导员、班主任要坚持深入学生宿舍、课堂、学生活动场所及时了解掌握学生动态，除每周固定和不固定的查课、查寝外，辅导员、班主任每周至少坚持一次查课一次查寝；
2.系上制定统一的辅导员、班主任工作手册，辅导员、班主任人手一册，设计内容包括：开会、查课、查寝、与学生谈话等日常学生管理工作的记录；
3.系学风建设领导小组负责检查班主任、辅导员工作手册，监督辅导员、班主任工作，检查的方式为组长检查和互查相结合。
三）班级。1.班级建立点名制度，由班干部、寝室长负责，尤其重视上午第一节课和第下午第一节课的点名，点名时未到的同学名单，及时反馈给辅导员或班主任老师，并通知该寝室寝室长，催促其前来上课，形成习惯；
2.班级干部、寝室长、院系两委会干部、入党积极分子、党员要起先锋模范带头作用，同时要在本寝室之间相互提醒，避免旷课、迟到；
3.建立常迟到、旷课学生自我督促机制，方式可多样化，例如：让迟到、旷课的学生负责点名，直到发现下一名同学迟到、旷课。
四）系两委会。
1.系两委会组织专门人员负责查课、查寝，检查结果及时同班长和辅导员、班主任老师沟通；
2.定期以公开的形式公布检查评比结果；
3.大力宣传先进，弘扬正能量，积极引导学生走向课堂、走向图书馆、走向运动场，引导学生树立良好的学习习惯和生活习惯。
五）奖惩。加强学风建设的根本在于学生是否养成良好的习惯，外在的力量是辅助性的，任何形式的督促都是手段，而不是目的。
1.对于在学风建设中表现优秀的个人或班集体，系上将依据实际情况给予适当奖励；国家奖助学金和先进的评选中，将同学风建设挂钩。
2.对于偶尔迟到、旷课的学生，辅导员、班主任老师以批评教育为主；对于经常迟到、旷课的学生，除正常的教育外，还要及时同学生家长联系，通报其表现，并做好记录；对于屡教不改者，要予以重点关注，及时上报学生处，给予相应处分。
五、注意事项。
1.学风建设要注意发挥学生的主动性和积极性，学生才是学风建设的主体；学生学风差的原因是多样的，加强监督检查的目的在于用外在的手段，将学生被动加强变为主动改变。
2.对于犯错误的学生教育，要注意方式方法，要本着“惩前毖后，治病救人”的原则进行善于的疏导，避免伤害学生的自尊心。
3. 辅导员、班主任在日常管理工作中要高度重视班风的建设工作，并建立一支责任心强、有能力、会管理，督促学生进步的干部队伍，以良好的班风促进学院学风建设工作的落实和实施。
测绘工程系。
2023年11月27日。
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