电气学部 2009级通信工程、电子信息工程专业。
一、目的。根据所学模拟电子技术、数字系统与逻辑设计的理论，对模拟电子线路、数字电子线路以及模拟与数字综合电子线路进行设计、安装与调试。通过电子技术课程设计的综合训练，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，培养工程实践能力、创新能力和综合设计能力。
二、课程的任务与要求。
1.任务。课程设计的任务一般是让学生设计、组装并调试一个简单的电子电路装置。
需要学生综合运用“电子技术”课程的知识，通过调查研究、查阅资料、方案论证与选定；设计和选取电路及元器件；组装和调试电路，测试指标及分析讨论，完成设计任务。
课程设计不能停留在理论设计和书面答案上，需要运用实验检测手段，使理论设计逐步完善，做出达到指标要求的实际电路。通过这种综合训练，学生可以掌握电路设计的基本方法，提高动手组织实验的基本技能，培养分析解决电路问题的实际本领。
2.要求。从课程设计的任务出发，应当通过设计工作的各个环节，达到以下教学要求：
1巩固和加深学生对电子电路基本知识的理解，提高他们综合运用本课程所学知识的能力。
2培养学生根据课题需要选学参考书籍，查阅手册、图表和文献资料的自学能力。通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己分析并解决问题的方法。
3通过电路方案的分析、论证和比较，设计计算和选取元器件，电路组装、调试和检测等环节，初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。
4掌握常用的仪器、设备的正确使用方法，学会简单电路的实验调试和整机指标的测试方法，提高学生的动手能力和从事电子电路实验的基本技能。
5了解与课题有关的电子电路以及元器件的工程技术规范，能按设计任务书的要求，完成设计任务，编写设计说明书，正确地反映设计与实验的成果，正确地绘制电路图等。
6培养严肃、认真的工作作风和科学态度。
三、课程设计的内容与安排。
1.课程设计任务书。
教师下达给学生的课程设计任务书应写明：
1 设计题目。
2 主要技术指标和要求。
3 给定的条件和所用的仪器设备。
2.课程设计说明书。
电路调试达到设计要求后，学生要对设计的全过程作出系统总结报告，按照一定格式写出设计说明书。课程设计说明书主要内容有：
1 设计题目；
2 主要指标和要求；
3 方案选择及电路工作原理；
4 单元电路设计计算，元器件的选择，画出电路图等；
5 安装、调试中遇到的问题，解决的方法以及实验效果等；
6 电路性能指标测试结果，是否满足要求及对成果的评价；
7 收获、体会和改进设计的建议。
3.教学安排。
电子技术课程设计集中安排在本学期第十七周、第十八周，共两周。
课程设计分为三个阶段：
题目提前一周布置，使学生做好准备。
1预设计阶段：包括教师授课、方案论证、设计计算和完成预设计。(1天。
2安装调试阶段：包括组装电路、调试和检测，完成实际电路。(7天。
3总结报告阶段：包括总结设计工作，写出设计说明书和最后的考核。(2天。
四、课程设计题目。
课题。一、直流稳压电源设计。
课题。二、方波、三角波和正弦波发生器设计。
课题。三、计数器设计。
每三位学生一组，每组选两个课题。
选题方案1:课题一和课题三。计数器的电源由课题一的直流稳压电源提供。
选题方案2:课题一和课题三。信号发生器的电源由课题一的直流稳压电源提供。
五、时间、地点及分组安排(见附件。
六、组织管理和工作量计算。
1、学部对课程设计情况组织抽查、考勤。
2、进行课程设计指导的教师分班负责，每位教师负责指导40位学生左右。
3、课时计算方法为：每位学生1个课时。
七、成绩组成及判定标准。
1、成绩组成：
1理论设计与总结报告：包括方案论证、电路工作原理、单元电路设计计算、元器件的选择、总电路工作原理、总图与总结设计工作、写出设计说明书。理论设计与总结报告成绩占总分20%。
2安装调试：包括组装电路、调试和检测，完成实际电路。安装调试成绩占总分60%
3考核：每人进行口试。考核成绩占总分20%
2、判定标准：
通过设计答辩方式，并结合学生的动手能力，独立分析解决问题的能力和创新精神，总结报告和答辩水平以及学习态度综合考评。成绩分优、良、中、及格和不及格五等。
电气与信息工程学部 2023年5月6日。
09级电子技术课程设计实施方案
1 设计题目。2 主要技术指标和要求。3 给定的条件和所用的仪器设备。2.课程设计说明书。电路调试达到设计要求后，学生要对设计的全过程作出系统总结报告，按照一定格式写出设计说明书。课程设计说明书主要内容有 1 设计题目 2 主要指标和要求 3 方案选择及电路工作原理 4 单元电路设计计算，元器件的选...
电子技术课程设计 09电子
一 课程设计目的。本次课程设计主要是配合 模拟电子技术 和 数字电子技术 理论课程而设置的一门实践性课程，起到巩固所学知识，加强综合能力，培养电路设计能力，提高实验技术，启发创新思想的效果。2个学分 二 课程设计的内容及要求。1.1 2人一组，选给定题目中的一题完成设计，题目另附。2.请将设计好的电...
电子技术课程设计
课程设计说明书。课程名称 电子技术课程设计 专业 测控技术与仪器班级 073052 姓名 学号 指导教师 成绩。完成日期 2009 年 1 月 14 日。任务书。任务书。任务书。任务书。1.1 总体方案的选择。三个组成部分 触摸感应电路，开关电路和定时电路。vt1为npn，vt2为npn，当m端悬空...