——养成一个好的学习习惯，做一名文明的小学生。
一、指导思想。
以党的十八大精神为工作指南，紧紧围绕“净化环境，整合资源，夯实基础，打造品牌”的工作思路，突出“强化管理，整合资源，全力打造学校核心竞争力”这一主题，全力做好学校教育工作。
二、工作目标。
强化细节管理，增强服务意识，落实服务行为，办花园百姓认可教育。培养学生在学习与生活中养成良好的行为习惯。
三、具体工作。
1．关注日常细节，扎实推进养成教育。
2．利用“五会”和各项活动等教育途径，使好习惯转化为学生的自觉行为。
3．突出培养认真早读的习惯、听课习惯、预习习惯等。4．强化教育学生不乱扔果皮纸屑、不说脏话、课间文明游戏、上放学排队、上两操集会等秩序井然。
5．进一步打造洁净校园和文明校园。四、具体时间。
3月1日——3月15日宣传阶段3月16日——5月31日实施阶段6月1日——6月30日评比阶段。
五、组织分工。
组长：陈忠维负责全面工作。组员：各班主任负责各自班级。
养成教育活动小结
近年来，我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育，并列入学校发展规划的教育重点，政教处结合我校实际，制定活动方案，下面就我校在学生行为 礼仪 学习习惯开展的一些活动情况作一总结。一 确定指导思想 1 良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循 从他律到自律 这一规则。2 良好行为规范的养成，应落到实...
小学养成教育活动方案
三一文库 总结报告 工作计划 一 指导思想 学生习惯养成教育是德育工作的重要组成部分，实施养成教育要遵循学生的认知和成长规律，坚持以人为本，坚持以科学发展观为指导，以加强社会主义荣辱观教育为核心内容，以树立正确的世界观 人生观 价值观为目标，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为目的，全力培养德 智...
小学养成教育活动方案
一 指导思想 学生习惯养成教育是德育工作的重要组成部分，实施养成教育要遵循学生的认知和成长规律，坚持以人为本，坚持以科学发展观为指导，以加强社会主义荣辱观教育为核心内容，以树立正确的世界观 人生观 价值观为目标，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为目的，全力培养德 智 体 美 劳全面发展的具有中国...