2023年工作总结2023年领雁培训工作总结

发布 2022-01-26 04:01:28 阅读 3841

三一起学习,共同成长。

在培训的这段时间里,班里的每个学员,一起学习,共同成长,俨然已经成为了一个大家庭,这当中大部分老师都已经在小学语文教学中走出了一段路,有些教师还收获了丰硕成果,有着丰富的教育教学经验。我们互相交流、学习,一次次思维的碰撞,对自己和他人都起到了积极的促进作用。

本次培训除了听专家讲座、名师开课(2023年入党积极分子培训班学习总结)、还有**写作等任务驱动型作业,在一系列的活动中,我也不断地反思自己,希望从中更好地取长补短,更好地成长。从理论知识上讲,教学方法与技巧上都做到到了很大的认识与提高,同时,促使我在以后,对于我们新课程内容的理念也有了一定的方向,我们应该做一个反思型的教师,改变自己以往在教学上的不足之处,更要用新的教学理念时时督促自己刻苦钻研,这不仅是对学生的要求,更是对自己的要求,最后感谢领雁工程培训!在幸福而又充实的每一天里,我们学习着,成长着。

在衢州学院享受完一顿精神大餐后,我们一行人又来到了衢江区实验小学,心里带着无限的憧憬,而更有幸的是语文组的指导老师又是刘国宏老师,我想我一定要把握住好这次机会,多多向刘老师学习。

刘老师以身示范,听完他的课让你折服,然后让我们每个学员都要先上一节诊断课。备课的时候,我总觉得处理教材有点力不从心,便与同伴进行交流、构思,她们直言不讳地给我提出了了宝贵的建议,让我豁然开朗。我把略读课文《狮子和鹿》教学内容进行了适当地处理,结果大胆地去尝试执教了第一堂课,可结果并不令人满意,该让学生静心思考的地方没让学生静心思考。

这堂课的情形就成了——老师仿佛是课堂的主角,是表演者,而学生仿佛成了观众成了听众。这时尹建梅老师听了我的课后,有幸地听到了她的点评,一针见血地指出了我这堂课的毛病所在,还和我一起解读教材,给我以指点和启发,使我明白如何抓住关键段落和语句,找到问点——能牵一发而动全身的提问,引导学生学习和思考,使我受益匪浅,深感佩服,也异常感动。

带着王老师给我的那分感动,带着思考,我重新设计了教案。上提高课的时候,我心里多了一份自信,多了一份从容。尽管我的课并不出彩,但它是朴实和塌实的;尽管我的课还存在着很多的缺点和不足,但它明显比原先进步了不少;尽管我的课还根本算不上是所谓的好课,但它留给我的记忆和思考是永恒的……

总之,对于这次实践培训,我感触很深,收获颇丰。对此,我只有怀着一颗感恩的心——感谢学校给我这次培训的机会,感谢实验小学给了我们一个学习的平台,感谢指导老师真诚用心的指导,人只有在不断学习和探索中都会有发展、进步。

2023年领雁培训总结2023年领雁培训总结。

2023年领雁培训总结。

20xx年温州市农村教师领雁工程初中英语班培训结束了,我收获颇丰,现归纳如下:

一聆听专家的教诲。

经过两个月的培训,许多专家给我们开了很多精彩的讲座,使我受益匪浅。如:周平珊老师的《教育的信仰》,以前自己对教师的这一职业认识不够,觉得地位低又没有前途,听了讲座后,对其中的幸福感和成就感有了进一步的了解和欣赏,决心一生从事教育事业,努力提高自己的专业水平和知识水平,在当今经济大潮中保持那份纯真和清贫;方海东老师的《向青草更深处漫溯》讲座,对教师的专业成长提出了许多有益的尝试,要求教师不断反思自己的实践过程,不断学习、内化、创新,有成功才会有自信,提出每天四个一工程,即每天上好一节课,每天和一个孩子谈话,每天读一万字以上的书,每天写一篇以上的。

陈丹萍老师的《走进教学研究的新殿堂》,对我们平时说课中容易出现的问题进行了剖析,指出说课体现一个美:语言美、情感美、板书美、教态美,没有强烈的情感,不可能把课说成功;毛华配老师的《中小学生心里问题对策》讲座,直视当代中学生的心里健康问题,如:学习问题、情绪问题、人际交往、人格问题、性心里、行为问题等。

一一进行指出并给出解决问题的对策,听后豁然开朗。

二实践学校充实而有意义。

在灵溪一中的6周学习,过的很充实而满足。周雪红是我的导师,她是英语组长,上课亲切、自然,课件制作美观清晰,流程设置完整,教学目标非常到位。我上了几节课,每节课她都认真地去听,听完之后及时与我进行**,交流最佳教学方法,我感觉一次一次的修改,自己的教学水平也在一天一天的提高。

我除了听导师的课之外,还去听其他学员或她们导师的课,学习不同老师之间的闪光点,自己还积极去参加该校的教科研活动,时刻努力提高自己。

三对教育的理解和反思。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英语的**过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在**英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在英语课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的学习共同体。

这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的传道、授业、解惑的地位发生变化,教师从知识的权威转变到平等地参与学生的研究,从知识的传递者转变成学生英语**的促进者、组织者和指导者。教师的这种角色的特征是:(1)学生在自主观察、实验或讨论时,教师要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。

(2)给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用适当的方式,给学生精神上的安慰与鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索的热情更加高涨。(3)注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与同学友好相处,培养合作精神。(4)教师应全程参与学生的任务活动,鼓励学生动手动脑,而非代替学生活动,代替学生思考,教师应陪伴学生共同成长,做培养学生英语素养的启蒙者。

对英语课堂教学也有了一个新的认识:课堂教学强调从问题入手,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。明确了英语课最终的落脚点是在知识上,还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题,最终让孩子通过学习英语来达到交流的目的,以此为最终目标。

2023年领雁培训总结。

年月,我参加了省农村小学教师领雁工程教师培训。这次培训给我们提供了一个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。通过这次培训,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问做到到了解决或者启发。

我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。在培训期间,湖州师范学院为我们安排了专题讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,拓展我们的视界,提升我们的认识。学院还为我们提供了实践机会,学员现场研讨更让我们难忘。

学员们多次开展研讨,研讨中没有虚假的恭维,只有真知灼见、真实流露;没有形式上的大话、套话,只有深入思考后的针锋相对。现场研讨,成为思维交锋、不同地域多元教研文化交融的平台。认识,在交流中提升;情感,在交流中深化。

这近二个月来的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月,也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力!

一更新观念,以新的观念做为指导思想。

1、转变教师观。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理,教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。

2、转变学生观念。

在现代社会里,必须教育化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,方能愉快地学习,健康的成长。

在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长、共同进步。

3、转变教学观。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生学到什么还让学生学会学习,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

二积极实践,不断提升完善。

1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,方能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多元化,多学科的知识都要涉及,无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。

2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦,能够承认过失和错误。

2023年领雁培训总结工作总结。

3、向同行学习,不断提升自己。这次培训,接触到了许多优秀的教师同行,他们不但有着扎实的教学功底,更有着锐意进取的钻研精神,他们不怕苦不怕难,与他们**、交流,不仅使自己在业务上有所做到,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。

2023年领雁培训总结

领雁培训总结。幸福而又充实的生活,过得很快,二十几天的生活接近尾声。我有幸参加这次市领雁工程培训,在学习期间,虽然每天都要早出晚归,但心头的感觉总是非常的充实和快乐,我觉得我幸福着,收获着,仿佛又回到了大学校园,回到了学生时代。同时,让我有机会在专家的引领下,从中找到差距,认识自己的不足,更让我认识...

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2023年小学领雁工程实践培训总结

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