三年工作规划

发布 2022-01-25 07:20:28 阅读 5268

三年工作计划。

高中,是一个重要的学习阶段,对于如何是学生能够掌握高中语文的学习思路特点、热情地投入语文这门课程,这需要老师的细心引导,这样老师不仅要扎实基础,还要培养学生的素质,作为一名经验少的年轻教师,我要多多向办公室经验丰富的教师请教,为了更好地完成学习目标,现制定以下计划:

1)在阅读方面。

充分利用“经典”与“名著”扩展自己的阅读面,培养自己的语文鉴赏的能力。精选较有思想性、篇幅短小的文言短文,提供给自己和学生阅读,养成每周阅读翻译文言文的习惯,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面继续提升阅读能力,培养自己阅读文言文的能力。具体自己要每周阅读文言文2篇、现代文5篇,**等具体情况具体安排。

2)在写作方面。

坚持每周几篇课外练笔,每两周一次大作文的训练。 小作文,从写景、记人、叙事等方面分阶段、有针对性地训练自己的观察、构思、措辞、造句等能力。大作文从观察与感受、想象与联想、再现客观事物、表现主观情感等方面,把握写作运动的内部规律,从根本上提高写作能力。

充分挖掘教材资源,努力探寻阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注意开发现实生活中的作文教学资源,课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下,使自己的作文教学真正走上系列、优化的健康之路。

3)在口语训练方面。

结合诗歌教学,提高自己的诗歌朗诵能力,扫除练习口语的心理障碍,训练作为语文教师大胆开口的习惯。在具体操作方面,结合单元教学,穿插“说服别人”、“拒绝别人”、“劝慰、鼓励别人”等不同目的的语文口语训练,使自己能自由流畅地表述自己的见解,养成文明得体的说话习惯。

4)加强学习研究。

重视知识更新,订阅书报杂志,阅读理论专著,及时更新观念,提炼信息,充实知识储备。同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合,在教学实践中参悟道理,总结经验,提升素质。

5)重视备课组的建议和观点。

重视备课组老师对自己的意见和指导,不断完善自己的教学内容 、教学过程和教学方法,关于学案部分,有不懂的地方及时在备课的时候向经验丰富的教师请教,做到明确到位,决不含糊。

6)在课堂上,重视每节课的效率。

重视每个知识点的教学,力求做到重点突出,训练到位,把功夫花在基本功的培养上。 重视思维训练,注重能力培养,增强素质教育意识,扎扎实实学好课本。把学习的主动权交给学生。

无论是教学目标的设计,还是教学流程的操作,都要重视师生的互动的过程,让学生有足够的思维空间和表演空间,把气力花在全面提高全体学生的基本素质上。

在三年中,本人本着实事求是的原则实施计划,做到持之以恒地学习,多向经验丰富的教师请教,积极弥补自己在教学中的不足。

高一二级部语文组。

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