一、学情分析:
通过半个学期的学习,学生已经能够听懂简单的日常英语口令,可以进行简单的口语交流。本学期要注重培养学生主动开口说英语的信心。
二、教材分析:
本套教材总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务,即:话题—功能—结构—任务。
三、教学内容:
unit1 let's go to school.
unit2 i'm in class one,grade three.
unit3 this is my father.
fun time 1
unit4 do you like candy?
unit5 it's a parrot.
unit6 is this your skirt?
fun time 2
四、目标要求:
1、能听懂、会说30组会话,并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读26个字母和63个单词并能简单地运用。
3、能听、说21个游戏。
4、能听、做、表演10个“tpr”活动。
5、能学会8个小制作。
6、能唱9首歌曲。
7、能听、说、唱6首民谣。
8、能完成8个自我评价活动。
9、能听懂6个幽默小故事。
10、能了解2项简单的中西方文化知识。
五、教学设计目标:
1、通过真实的情景教学会话,让学生能够进行鉴定交流。
2、通过活泼形象的图画,教学2-3个单词,并让学生掌握1-2个单词。
3、通过“tpr”活动,练习并运用所学词汇。
4、通过各种游戏活动,用所学的会话进行简单的交流。
5、通过欢乐有节奏的歌谣,让学生体验和习得语言。
6、通过活泼形象的表演,让学生真实自然的运用所学语言知识。
7、通过风趣幽默的小故事,复习本单元的会话。
8、通过听力练习,检测学生对本单元词汇掌握的情况。
9、通过小制作活动,检测学生运用语言完成任务的能力。
10、通过各种游戏活动,运用本单元所学会的会话进行简单的交流。
11、通过欢快有节奏的歌曲,让学生体验和习得所学语言。
六、教学措施:
1、认真备课,抓紧课堂教学。
2、多为学生营造一引起学习氛围。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语。
4、设计较为真实的情景,帮助学生在情景中练习使用语言。在句子教学时要与单词的学习相结合。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
三年级第二学期英语教学进度表
三年级第二学期教学计划
三年级下册数学教学计划。二 一三年二月二十八日。三年级下册数学教学计划。新学期开始了,为了切实做好教学工作,提高教学效果,有计划 有步骤地完成三年级数学的教学任务,结合学生实际和知识经验,特拟定了以下的教学计划。一 学生情况分析。本学期我所任教的三班46人,四班43人,大部分学生对数学比较感兴趣,接...
第二学期三年级体育教学计划
社会适应 学会与人合作交流的能力,体验并说出个人在团队游戏 活动中的感受 知道在集体性活动中如何与他人合作的重要性 热诚地与他人合作完成体育活动的任务。三 教学任务 1 运动参加的目标要求我们对于课程,要重视通过形式多样的体育教学手段和丰富多彩的体育活动内容,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚...
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