三年级下册班级工作计划

发布 2022-01-23 04:40:28 阅读 7386

规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。

班长做好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好大课间操的检查工作。

语文课代表负管理好晨读,及时对好人好事进行表扬。

二、班级基本情况。

学生现状分析。

三年级四班共有57名学生,27名女生,30名男生。

通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。

本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。

但个别学生卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。

还存在一些接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差。

三、常规教育方面。

重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。

主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

培养学生良好的学习习惯。

主要包括读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

四、班级管理纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

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