三年级班级工作计划

发布 2020-05-25 04:44:28 阅读 3752

一、班级基本情况。

本班有49名学生,期中男生28人,女生21人。回族15人,回女9人。孩子们热情向上,乐于助人,学习习惯较好。

整体成绩较好。班级学风较浓,读书风气很好。学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。

学生能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法。但也有极个别学生贪玩,不爱学习,不遵守纪律,成绩较差。

本学期将通过开展各项有益活动,使班上形成良好的班风班纪,培养中队干部的工作能力,努力抓好班级工作,形成良好的学习氛围,促进学生全面发展。

二、教育总目标

1、重视学生的思想教育,对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范定》,切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4、利用班队课或其他活动时间,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,提高的综合素质。

5、继续抓好后进生的转化工作,认真了解学生具体情况,多与学生进行思想交流,帮助学生端正学习态度,放下思想包袱,提高学习成绩。

6、继续开展“1帮1”的活动,抓好班级“小骨干”、“小老师”的培养和后进生工作,通过活动的开展,加强学生思想交流,互帮互学,增进同学之间的友谊,培养学生的工作能力。

三、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨读,根据班级的特点,落实每天的晨会,班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)抓好值日生的工作。

(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我教育。

2、养成教育:

(1)教育学生做个文明礼貌的人,经常使用文明用语。

(2)让学生养成讲卫生的好习惯,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤换衣等好习惯。

(3)教育学生养成不乱丢纸屑,看到垃圾就弯腰的好习惯,增强学生的环保意识。

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三年级班级工作计划

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