汉江路中心小学2012-2013学年度三年级法制课。
教学计划。一、基本情况分析。
同学们经过2年的学习较了解学校的一些规章制度，但对《未成年人保**》的基本内容不了解，对平时生活中的一些事件无法运用法律知识进行辨别，法律知识比较少。
二、教学目标：
加强法制教育加强安全教育，确保学期内无重大责任事故。
三、教学内容安排：
每个教育工作者，特别是每一位教师，每一位班主任必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地张开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
1．行为规范教育：
以养成教育为主，通过《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习，让学生养成良好的行为习惯．
2．法制常识教育。
对学生进行《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等教育．请法制辅导员做法制报告．通过多种形式提高学生的法制意识和遵纪守法的自觉性。
3．增强辨别能力和自我保护意识能力，辨别能力是判断对错、合法违法等情况的基本能力。自我保护是一个人不接受外来不良影响，进行自我保护。通过多方比较、判断分析提高学生多方面能力。
4．加强品德偏差的管理。对偏差生反复抓、抓反复，各班黑板报要设立法制专栏，以意识渗透法制意识。
5、邀请法制教育辅导员进行法制教育。
四、教学重点。
系统学习未成年人保**的全部内容、让学生全面了解和掌握未成年人保**。
五、教学难点：
如何运用法律知识规范自己行为，做一个知法、守法的好学生，不做违法犯罪的事。
六、教学措施。
1、坚持校内教育与校外教育相结合。要积极开辟第二课堂通过有计划地组织学生开展法律知识竞赛、开展有奖征文、模拟法庭、参观访问等生动直观、形式多样、寓教于乐的法制实践活动通过少先队队活动、校外活动、社会实践等形式帮助学生在实践中增长法律知识提高法制教育的实际效果。
2、加强对家长的法制教育提高他们对依法监护子女责任的认识确保自己享受读书的权利减少学生辍学率。
3、通过各种行之有效的教育活动使学生的遵纪守法意识与行为有明显提高。消除学生违法犯罪现象严重违纪现象。
4、培育遵纪守法标兵，树立学生学习的榜样与标兵。
5、在课时安排上要与有关学科相结合要组织学生进行测试。同时要坚持校内教育与校外教育相结合组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
七、教学进度安排（双周一课）
第二周：学习《小学生守则》
第四周：学习《小学生日常行为规范》
第六周：未成年人保**（总则）
第八周：未成年人保**（家庭保护1）
第十周：未成年人保**（家庭保护2）
第十二周：未成年人保**（学校保护1）
第十四周：未成年人保**（学校保护2）
第十六周：未成年人保**（社会保护1）
第十八周：未成年人保**（社会保2）
第二十周：学期考试。
熊幸福。2023年9月14日。
三年级法制安全教案
通过思品课 班会课 学科渗透等工作，培养学生的法制意识 法制观念和学法 知法 懂法 守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。1法制 纪律 行为习惯教育，开展 江苏省中小学管理规范 小学生守则 和 小学生日常行为...
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三年级下册法制教案
中华人民共和国预防未成年人犯罪法 5.指导学生养成良好行为习惯。a 良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起 预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事 b 从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起...