高三年级单元检测物理

发布 2022-01-22 09:31:28 阅读 7393

物理试题。第ⅰ卷。

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,有的只有一项是符合题目要求的,有的多个选项是符合题目要求的,选不全得2分,选错的不得分。)

1、关于伽利略对自由落体运动的研究,以下说法正确的是( )

a.伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同。

b.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证。

c.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比。

d.伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比。

2、如图是某质点的运**象,由图象可以得出的正确结论是( )

a. 0-4s内的位移大小是3m

b. 0-1s内加速度是2m/s2

c. 0-4s内平均速度是2m/s

d. 0-1s内的速度方向与2-4s内速度方向相反。

3、如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运**象,由于画图人粗心未标明v-t图还是x-t图,但已知第1s内的速度小于第3s内的速度,下列说法正确的是( )

a.该图一定是v-t图b.该图一定是x-t图。

c.物体的速度越来越大 d.物体的位移越来越大。

4、已知两个共点力的合力为50n,分力f1的方向与合力f的方向成30角,分力f2的大小为30n,则。

的大小是唯一的的方向是唯一的。

有两个可能的方向可取任意方向。

5、做匀加速沿直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第一个5 s内的平均速度小3 m/s,则质点的加速度大小为( )

a.1 m/s2 b.2 m/s2 c.3 m/s2 d.4 m/s2

6、如图所示,水平桌面上叠放着a、b两物体,b物体受力f作用,a、b一起相对地面向右做匀减速直线运动,则b物体的受力个数为( )

a.4个b.5个 c.6个d.7个。

7、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在大小相等的两力f的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),斜向上的力f与水平方向成θ角,轻弹簧与水平方向成α角。则m1所受支持力、摩擦力f和弹簧弹力t正确的是( )

ab. cd.

8、在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下述分析和比较正确的是 (

a.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力

b.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力。

c.车在a点受到的合外力大于在b点受的合外力。

d.车在a点受的重力的下滑分力大于在b点受的重力的下滑分力。

9、如图所示,重80 n的物体a放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 n/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体a后,弹簧长度缩短为8 cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25 n,当弹簧的长度仍为8 cm时,测力计读数可能为( )

a.10 n b.20 n c.40 n d.60 n

10、如图所示,物体b的上表面水平,a、b相对于斜面c静止,当斜面c受到水平力f向左匀速运动的过程中( )

a.物体a可能受到3个力的作用 b.物体b一定受到4个力的作用。

c.物体c对物体b的作用力竖直向上 d.物体c和物体b之间可能没有摩擦力。

物理试题。第ⅱ卷。

二、实验题(本题共2小题,共22分。第11题10分,12题12分)。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。)

11(8分)①如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,若在图示状态下开始做实验,请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误。

(2分)他想用砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列哪二项说法是正确的( )

a、要平衡摩擦力b、实验时不需要平衡摩擦力。

c、砂桶的重力要远小于小车的总重力 d、实验进行时应先释放小车再接通电源。

12、(12分)某同学利用图甲所示的实验装置,**物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50 hz.

通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点___和___之间某时刻开始减速.

计数点5对应的速度大小为___m/s,计数点6对应的速度大小为___m/s.(保留三位有效数字)

物块减速运动过程中加速度的大小为a=__m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值___填“偏大”或“偏小”).

四、计算题(本题共3小题,第13题10分,第14题12分,第15题各16分,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)

13、(10分)如图所示,一弧形的石拱桥由四块形状规则的相同的石块垒成,每块石块的左、右两个截面间所夹的圆心角为30°,第l、4块石块固定在地面上,直线oa沿竖直方向。求第块石块间的作用力f23和第l、2块石块的作用力f12之比。(不计石块间的摩擦力)

14(12分)一斜面固定在水平地面上,用平行于斜面的力f拉质量为m的物体,可使它匀速向上滑动,如图所示、若改用大小为3f的力,仍平行于斜面向上拉该物体,让物体从底部由静止开始运动、已知斜面长为l,物体的大小可以忽略、求:

1)在3f力的作用下,物体到达斜面顶端时的速度;

2)要使物体能够到达斜面顶端,3f力作用的时间至少多长?

15.(16分)在某一旅游景区,建有一山坡滑草运动项目.该山坡可看成倾角θ=30°的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m=80 kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5 s内沿斜面滑下的位移x=50 m.(不计空气阻力,取g=10 m/s2)问:(1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力ff为多大?(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大?

(3)设游客滑下50 m后进入水平草坪,试求游客在水平草坪上滑动的最大距离.

高三年级单元测试。

物理参***。

3、答案:ad 解析:若是x-t图象,图象的斜率表示速度,根据题图,该图线在第1s内的斜率不为零,而第3s内的斜率为零,这说明物体在第1s内的速度大于第3s内的速度,该图一定不是x-t图,一定是v-t图,选项b错误,a正确;v-t图象的纵坐标表示瞬时速度,根据题图,该物体的速度先增大(0~2s)后不变(2~4s)然后再逐渐减小(4~6s),所以选项c错误;v-t图象的“面积”表示位移,根据题图,该“面积”越来越大,所以物体的位移越来越大,所以选项d正确。

分力mgsinθ2,选项d错误。

0~45n之间,本题正确选项为abc。

11、①用交流电源;细绳要平行于木板;木板右侧踮起以平衡摩擦力;小车应放在打点计时器左端附近;②ac;

12、、(1)①6;7【或7;6】 ②1.00;1.16③2.00;偏大。

解析:①根据匀加速直线运动的推论,相邻相等时间内位移之差是常数,可知开始位移之差为2cm,所以6和7之间某时刻开始减速。②计数点5对应的速度大小为,计数点6对应的速度大小为。

③物块减速运动过程中加速度的大小为,由于纸带与打点计时器之间有摩擦阻力,则计算结果比动摩擦因数的真实值偏大。

14、解:(1)设斜面倾角为θ,斜面对物体的摩擦力为f

当用f的拉力,物体匀速运动有

2分)当用3f的拉力时,物体的加速度为a,到达顶端时的速度为v

由牛顿第二定律 ……2分)

1分)由①②③式解得 ……1分)

2)设3f的拉力至少作用t时间,撤去拉力后加速度为a′,还能滑行t′时间。

撤去拉力后有1分)

2分)由①②④式得a=2a′,可判断得t′=2t1分)

解得2分)15、(1)由得: (4分)

2)由得2分)

(1分)由 (2分)

可求得1分)

3)游客滑下50 m 后2分)

在水平面上: 得: (2分)

由2分) 游客在水平面上滑动的最大距离为 (2分)

高三年级物理

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