（总分100分考试时间40分钟）
卷首寄语： 亲爱的同学们，又到了展示你们聪明才智的时刻了，别匆忙，别慌张，勇敢地闯关吧！记得要仔细审题哦，祝你考出好成绩，加油！
听力部分（60分）
一． 听录音，选出你所听到的**或内容，听两遍。（10分）
）1. abc.
）2. abc.
）3. abc .
）4. abc.
）5. abc.
） ghb. jgc. gj
） dbb. bdc. bp
） fheb. ehfc. hef
） heb. shec. me
） good morning. b. good afternoon. c. good evening.
二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”错的打“×”听两遍。( 8分)
三、 听录音，给下列**标上正确序号，听两遍。（16分）
四．根据所听问题，选择正确答句，听两遍。（10分）
）1. a. yes, i am. b. yes, i’m. c. no, i am.
）2. a. good afternoon. b. goodbye. morning.
）3. a. good evening ,tim. b. good evening , grandma.
grandma.
）4. a. hi, bobby. b. hi! sam. c. this is bobby.
）5. a. she’s my teacher. b. goodbye, su hai.
c. good night.
五、听录音，给所听句子排序，听两遍。（用123456数字给下列句子重新排序）（6分）
）good afternoon, class.
）this is my father.
）hello, she’s my sister.
）are you su hai？
）good morning, miss li.
）goodbye , miss li.
六、听录音，写出你所听到字母的大写和小写。（10分）
笔试部分（40分）
一． 看图，选择符合图意的句子，在括号内打“√”10分）
1hi，i’m helen.
hello，i’m yang ling.
2are you liu tao?
- no, i’m not.
are you liu tao?
-yes, i am.
3good morning , yang ling.
good morning.
good afternoon , yang ling.
–good afternoon.
）-good morning, miss li.
– morning.
goodbye miss li. bye.
）-good morning, i’m sam.
hello, i’m bobby.
二．根据所给句子，选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。（16分）
）1. are you mikea. good morning.
）2. hello. i’m su haib. hello, yang ling.
）3. hi, samc. no, i’m not.
）4. good afternoon, miss li. d. good evening, tim
） is my brother, tim. e. hi, bobby.
）6. she is my sister, yang ling. f. yes, i am su hai.
）7. are you su haig. hello, su hai.
）8. good morning, helen. h. good afternoon, class.
三根据情景选择合适的句子。（6分）
)1. 你向别人介绍自己的妈妈，应该说：
a. she’s my fatherb. this is my mother.
)2. 早上你向老师打招呼，会说：
a. good morningb. good afternoon.
)3. 你想问对方是不是su hai, 可以问：
a. are you su haib. hello, su hai.
)4. 向同学介绍自己，应该说：
a. hello, i’m mikeb. hello, mike.
)5. 放学时应该和***说：
a. goodbye, miss lib. hello, miss li.
)6. 你想把海伦介绍给新来的同学，你可以说：
a. i’m helenb. this is helen.
4、写出字母的左邻右舍。（8分）
clhi三年级英语听力文字稿。
一． 听录音，选出你所听到的**。（10分）
morning， i’m yang ling.
2. are you mike? no, i’m tim.
3. look, she’s my teacher, miss li.
she’s my friend , yang ling.
5. this is bobby’s mother.
6. jg afternoon.
二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”错的打“×”
8分)is my sister.
2. goodbye su haigoodbye.
3. i’m mike. he’s my brother, tim.
4. good morning, i’m bobby.
5. are you mike? no, i’m liu tao.
6. he’s my grandfather.
7. this is my family.
8. hello, sam. hello, tina.
三。听录音，给下列两**片标上正确序号。（用12345数字标）（16分）
1. hello, are you mike? yes, i am.
2. good morning. i’m liu tao.
3. dad, she’s my friend,yang ling.
4. hi, sam. hi, bobby.
5. yang ling, this is my mother.
6 . he’s my friend, wang bing.
7. goodbye, miss li. goodbye.
三年级英语期中
一。请用直线把汉语意思与适当的单词连接起来。map 地图 fat 胖的。boat 小船 thin 瘦的。ball 球 long 长的 chair 书桌 small 高的。desk 椅子 tall 小的。二 找出不同类的单词。man b.woman c.cat canada b.china c.gir...
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三年级英语期中
青岛银河学校。2010 2011学年度第二学期。三年级英语期中阶段质量检测。part a 听力部分。i.listen and number.请根据听到的顺序，用1 5为下列图排序。10分 ii.listen and tick.请根据听到的内容，选择相应的 并在下面的括号里画 表示。12分 liste...