学校社团工作计划篇一。
一、教学要求：
尊重个性，提倡个性，倡导个性，发展个性，主题是“让艺术进入校园，进入课堂，进入每个学生”。利用业余时间营造丰富的校园**文化环境，实现自我教育，自我管理，自助教育的目标是为学生提供展示自我的空间和营造和谐校园氛围的舞台。指导思想。
二、教学内容：
1.**常识讲解。
2.声乐训练。
三。**知识的文化背景解读。
4.**俱乐部校园表演。
三、教学措施：
1.每周由**组织的四个社区集体活动分为四个部门：民间**、鼓乐、舞蹈和合唱。
2.各部门的具体活动由各部门的部长负责。
三。公共信息部每学期至少在校园网络上发送一份新闻报道。
宣传部每学期至少进行一次学校内外的宣传活动。
5.民乐系、鼓系、舞蹈系及唱诗班的成员至少举行一次校报展览。
学校社团工作计划篇二。
为了丰富学生的文化生活，提高学生的生活质量，提高学生的整体素质。学院**协会将在本学年计划一系列校园文化活动，为学生交流，学习和展示自己创造一个更好的平台。让你走进新的阳光学期。
一。活动概况。
1。**常识说明（**发展史及优秀作品欣赏，时间：每周。
二、周四下午45分钟，地点：**教室）；
2.声乐训练（内部成员声乐训练，时间：星期二，四个地点：**教室）；
三）**俱乐部5月日活动（社区内的小型竞赛或春季野餐）；
4.**社区校园表演的表现（社区内部优秀俱乐部成员表现不佳，时间：地点：校园广场）;
5。**社校园拍摄mv（mv主题放映）；
6.新校园音响（俱乐部优秀会员歌曲、校园电台广播；校园点播、短信祝福。时间：逢星期。
一、四，地点：校园电台）；
**学会杰出成员(新生入学)；
8.校园十一歌手比赛（会议纪要：海选，复赛，决赛。对参赛者没有限制，要求。
9。大学新年晚会（表现优异，优秀团员陪同）；
二。活动附则。
1.活动的时间和地点必须根据学校日历进行调整；
二。一切活动必须遵守学校纪律的规章制度，按照安全第一的标准，维护校园环境和校园秩序的稳定。
3.社会成员必须明确分工，积极配合学院协会和**协会，完成各种文化活动；
4。活动的解释权属于大学**协会。
学校社团工作计划篇三。
一、活动目标。
背诵是一种审美阅读，它能激发听者的兴趣并在情感上产生共鸣。因为声音的美吸引了学生的注意，使学生能够更好地理解诗歌的内容和感受。什么是背诵？
简单地说，大声朗读就是用清晰而响亮的声音来感情地朗读文章，一个正确的普通话标准。通过背诵，文本可以被彻底表达。这个兴趣小组活动的目的是为了更好地发展学生的口语能力。
提高学生的普通话水平，促进学生的课外生活。
二、活动形式。
以短小、细腻、优美、朗朗上口的古典诗歌或小散文为基本学习内容。社区活动主要以阅读和实践的形式进行，激发儿童对真实情境和感人情境的兴趣，以有效的灵感达到培养儿童思维和想象的效果。该活动还包括著名的朗诵欣赏、小组比赛和讨论、演讲录像等，以提高活动的趣味性和吸引力。
三，活动时间和内容安排。
第1周：宣传、发动。
第2周：确认学生名单和参与要求。
第三至第六周：普通话强化训练。
第七周：简单介绍背诵技巧和欣赏美国背诵。
第8周：朗诵训练。
第9周：练习阅读，掌握阅读技巧。
第12周：练习背诵和掌握阅读技能。
13-15周：配乐朗诵练习。
第16周：小组背诵报告比赛。
第17周：学生谈论朗诵训练的经验。
第18周：总结一学期的活动，挑选优秀学生。
希望通过这学期的社区活动，学生能够正确地、流利地背诵经典诗歌和美国文字，初步理解一般的思想和所涉及的情感，培养学生的气质，培养学生热爱中国古代文化，加强文化修养，提高学生文化遗产，逐步提高阅读水平。
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