2023年教育信息作计划

发布 2022-01-18 08:33:28 阅读 6145

附件三。

武清区电化教育中心。

2023年武清区教育局电教中心工作计划。

2023年武清区教育局电教中心将以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大以来各项教育政策和法规,紧紧围绕教育局党委和国家、天津市电教工作总体部署和要求,深入落实《教育信息化2.0行动计划》和《2023年教育信息化和网络安全工作要点》,加大对基层学校的服务力度,以完善、提升电教工作队伍为起点,以维护、发展“三通二平台”建设成果为保障,以加大信息化与教育教学融合,努力提升教师信息化素养为重点,积极探索教育信息化引领,构建以学习者为中心的教育生态,为武清教育信息化转段升级建功出力。具体工作内容是:

一、 提高认识,健全机构,努力打造一支过硬的电教工作队伍。

信息化是社会发展的大势所趋,是历史的必然。***总书记强调,“没有信息化就没有现代化”。把握信息化迅速发展的契机,以教育信息化支撑和引领教育现代化,是新时代赋予教育信息化义不容辞的责任和使命。

未来的教育必将是基于网络环境的教育,是更加开放的教育;是更加重视学生的个性化和多样性,更加适合的教育;更加关注学生的心灵和幸福,更加人本的教育;是让所有孩子都能享受到优质教育资源,更加平等的教育;是强调学习能力的养成和终身教育,更加可持续的教育。党的十九大开启了加快教育现代化,建设教育强国的新征程。教育部出台了《中国教育现代化203相关文件,今年2月27日天津市制定实施了《教育信息化2.

0工程行动计划》,提出了到202年基本实现“三全二高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,提高信息化应用水平、提高师生信息化素养,建设一个“互联网+教育”大平台。各镇街校要充分认识到教育信息化工作的重要意义,认识到教育信息化是教育现代化的突破口,迅速建立起区-镇-校各级电教工作管理平台和服务体系,强化沟通与服务,让真正懂得电教工作,有工作责任心的人员负责电教工作,力争使每一名电教工作者都成为教育信息化的实践者、推动者、参予者和创造者。各学校要结合自身实际主动谋划、主动作为,树立“不求所有、但求所用”的共建共享观念,切忌畸形的政绩观作崇,进行不必要的平台、资源等重复建设,应该把主要精力用在指导教师深入有效地开展信息化教学与管理应用上。

2023年,电教中心将加大下乡扶持力度,增加电教工作人员的管理和培训力度,实事求是地开展各校电教水平评估,适时成立武清区电教工作研究会,吸收基层学校优秀电教工作人员参与到全区信息化建设中来,逐步有序有效地打造一支全区“教学是能手,电教是高手”电教工作者管理和应用人才。

二、 巩固成果创新应用确保教育信息化工作稳步推进。

2023年,电教中心将在巩固和维护“三通两平台”建设成果的基础上,进一步加大对基层学校的服务力度,积极与相关企业沟通合作,保障各校网络畅通和系统维护,管理和使用好**群。积极下乡调研和开展相关的竞赛活动,以服务师生保障应用、创新发展为宗旨,逐步提升全区信息化教育的软硬件水平,为全面实施教育信息化2.0工程提供有力保障。

具体工作有:

1.**群建设及各校**的建立与监测。

根据中华人民共和国网络安全法和天津市武清区委网络安全和信息化领导小组办公室下发的《关于开展武清区政务信息系统摸底自查的通知》,专题工作**应纳入**群管理,对各单位的“双非”信息系统进行确认,纳入统一管理。目前各部门使用的信息系统和资源都需要进行整合共享,原则上所有分散、独立的信息系统需要整合为一个互联互通、信息共享、业务协同的“大系统”,杜绝以单个系统存在的独立信息系统。

我区2023年底筹备建立武清区教育系统**群,现已投入使用,目前**群建站总数是259个,已发布和建站初步完成的是54个。需要协助学校已安排入校培训,各单位如果还有想建**的学校,请于4月1日之前申报,学校原有**注销截止时间是3月31日,有现代化验收需求的学校**经申请后可延期注销。

2. 天津市基础教育信息化发展报告。

各单位要认真填写《教育信息化工作进展信息系统》,保证数据及时更新。2023年7月天津市教委发布了天津市基础教育信息化发展报告,我区在各维度发展指数比较中排名靠后,这与我区的实际情况是不相符的。出现这样的问题,归根结底是我们信息填报不及时,对此项工作不重视。

前段时间,我单位对此项工作进行了摸底排查,督促学校进行信息填报,在最新的通报中我区已经排到了前列。市里要求我们每月报送一次,各单位要提高认识,落实好此项工作,有数据变动时要及时更新平台数据。

3.电教中心办公oa系统(正式上线时间待通知)

**:各单位的账号密码及使用手册请到电教中心公用邮箱**,安排专人学习,尽快掌握办公系统操作方法,目前该系统处于测试阶段。

4.电教中心***上线(正式上线时间待通知)

直接在微信中搜索天津市武清区电化教育中心,目前处于测试阶段。

5.微信群的建立和使用。

原有电教中心工作群废除,现建立武清区电教主任专用群,本群只允许直属校、镇街教办及教办所辖中小学的电教负责人加入,不得邀请本单位其它人员加入,本群建立以后作为电教中心下发通知及业务指导使用。

6.教育系统资源公共服务平台。

预计今年年底建成,目前处在调研阶段,各单位对资源平台建设如有好的建议请建言献策,以利于平台能够更好服务于教育教学。

7.天津市第七届博学乐园书法网络大赛。

比赛通知已经下发,请各单位组织做好注册及参赛工作。

8.天津市第二十届中小学电脑制作活动。

今年此项活动分三类:1.世园会专项活动,网上报名及参赛,时间是4.

1-4.30;2.数字创作评比项目作品上报,已推选21件作品参加市级评比;3.

机器人竞赛上报参赛队伍名单,截止到4.12。

9.武清区第十五届电脑制作活动和信息技术创新与实践活动。

此项活动将于10月下发通知,上报作品截止到11月底。

10.人人通平台的建设和使用。

教育信息化2.0旨在“三通两平台”的基础上,推动教育信息化的转段升级,到2023年要基本实现“三全两高一大”的发展目标。为了实现三个全覆盖,必须让教师、学生甚至家长切实体会到网络学习空间对教与学的价值,融入到日常教与学中,进而向创新发展转变。

2023年我们将加大对“人人通”的宣传和培训工作。

11.未来简易资源平台的使用。

电教中心**将链接一个简易的资源平台,今后将各种区级竞赛活动中获得一等奖的作品上传到资源平台,供教师借鉴使用。

三、 抓住重点大胆实践全方位提升教师教育信息应用水平。

按照天津市教育委员会关于教育信息化2.0行动计划的要求,进一步推进我区各项教研工作、信息化评比工作的开展,努力将各项赛事融入教学过程,力求通过竞赛在提升广大师生信息技术素养的同时,同步提高自主学习能力。

1、武清区电教中心**正式成立启用,域名用于宣传报道我区信息化工作总体开展情况,后续将增加“资源平台”功能,将近几年优质教育资源全区共享,发挥示范、引领作用。今后区电教中心组织的各项评比活动结果将及时地在电教中心**进行公示,做到公开、透明。

2、为了提高我区教师运用信息技术辅助教学的能力,最大限度发挥信息技术优势,区电教中心将继续开展信息技术与教学深度融合优秀课、多**教育软件大奖赛、中国移动“和教育”杯全国教育技术**评比活动以及全国、市级课题研究工作。在今年各项活动开展过程中,力争做到层层动员、人人参与,真正发挥我区现有的信息技术优势,使其更好地辅助教育教学工作的开展。

3、根据天津市第二十三届教育教学信息化大奖赛文件精神,区电教中心将开展首届微课竞赛评比活动,借助乐教乐学平台完成评比活动的发布、作品上传、校区级评审、成绩公布和优秀作品展示。优秀作品将收录到区教育资源库,同时上报市级参评。

4、为了深入学习宣传贯彻党的十九大精神,落实《中小学德育工作指南》“用好地方和学校课程”的要求,鼓励学校因地制宜开发校本德育课程,促进学校德育创新,提高中小学校利用信息技术开发和应用校本德育课程的整体水平。根据**电化教育馆文件精神,我区电教中心将组织全区中小学参加“中国梦——行动有我:2023年全国中小学校本德育课程和教育案例评选展播活动”,本次活动主题是理想信念教育、社会主义核心价值观教育和行为素养教育。

通过活动**进行作品上传,经专家组评审及网络投票,最终确定优秀等次。本次活动是对我区中小学校德育工作、信息技术化工作开展情况的一次展示,学校应该抓住这次机会,在全国平台展示自我,踊跃参加。

5、为了能够壮大我区电教队伍,使得优秀的电教人才发挥出更大作用,区电教中心将筹划建立武清区教育信息技术研究小组,小组成员将在我区各级各类学校常年从事电教工作,成绩显著或者在市区级、全国信息化评比活动中取得优异成绩的教师中遴选。研究小组的主要职责是引领、带动本校、本片区信息化工作开展,参与研究、制定我区信息化相关政策,参加区级信息化评审工作、市级推优工作等。为武清区教育信息技术研究学会的最终成立奠定基础。

年区电教中心开展了区级教育信息技术先进集体和先进个人的评选活动。与往年不同,本次评选活动中,先进集体考察所有参评学校的近两年教师、学生参加全国、市区级信息化评比活动数量、获奖情况,在数字量化基础上,区电教中心包校干部根据近两年全区所有学校信息化工作开展情况进行打分,最终确定区级先进集体5个:汊沽港教办、南蔡村教办、杨村一中、杨村十小、杨村五中。

其中,杨村一中推荐市级。在先进个人评选活动中,首先考虑参评教师所在学校的教育信息化工作成绩,兼顾教师个人工作和成绩,最终确定评选结果。本次评选活动,能够清晰地反映出我区各学校近几年信息化工作开展情况、取得成绩,以及参评先进个人教师在学校教育信息化工作中发挥的实际作用,真正做到了公平、公正。

7、根据近两年区电教中心深入基层学校指导检查工作所取得的实际效果,今年将继续开展该项活动。通过走访,真正了解我区各级各类学校的信息化硬件水平和使用情况,掌握学校的信息化教学情况的第一手资料,有针对性地制定相应制度、政策,推进我区各级各类学校信息化教学整体上水平。

2023年小学信息技术教学作总结

工作半年了。一般来说,信息技术,这门课小学不是很重视,但是我觉得小学的课本很有意思。从三年级到六年级,小孩子对于电脑是害怕弄坏的,所以一声警告也能起很大作用。自己念了这个专业以后差不多三年,才明白,电脑是用不坏的 除去恶性行为 犯了错误才能真正掌握一点点东西,但是以前一直害怕,但是也不知道应该鼓励小...

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