xx年教师个人研修计划

教育计划。

姓名。学校。

日期：__年___月___日。

在新的形势下，为了提高我个人的整体素质，我要更好地提高教育教学水平，完善个人政治与业务素质，特制定本计划：

一、指导思想。

以***理论和****重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，全面开展教师培训。从我个人的实践情况出发，开展自我培训工作。通过培训，使我成为师德高尚、学历合格、理念先进、业务精湛的教师，为推进教育均衡发展，实施素质教育奠定坚实的基础。

二、培训内容。

1、继续学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设》等法规和读本，学习党的路线、方针，政策，关心时事，拥护党的领导，忠于教育事业。

2、新理念：以实施素质教育理念为核心，坚持理论与实践相结合，通过理论学习、实践研讨、总结反思等形式，更新我的教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。

全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以学高为师，身正为范为准则，提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平。继续开展以做人民满意的教师

为主题的教育活动，通过典型案例分析、向老教师学习、网上学习等途径和形式广泛开展教师职业道德教育，促进我个人职业道德水平的显著提高。

3、学习新编中学英语教材及各种资料和教法。

三、培训任务。

1、不断反思教学，主动探索课堂教学新思路。

2、积极参加各类教学评比，力求佳绩。

3、注重日常积累，关注科研实效，尝试探索网络教研模式。

四、培训目标。

1、提高自身师德修养，不断学习，在教育教学中学习课改新理念，学习课堂教学新思路，努力提高教育教学能力，争取成为一名专业化的教师。

2、积极参与各项教学评比，力求教学能力得到肯定，有所成绩。

3、借助网络平台，丰富网上教研内容，拓宽学习、交流渠道。

xx年教师个人研训计划。

为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研训能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研训计划，具体如下：

一、研训目标

立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。

二、研训内容。

勤于学习，提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。坚持不懈地学。

多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

加强基本功的训练，让学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说精准的科学语言，练历年的中考科学试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。

不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

三、保证措施。

1、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为一名优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

2、根据社会的变化与教育改革的发展，及时研究自己的不足（盲点），调整自己的知识结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。

3、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

4加强人文学习，多读书，读好书，提高人格修养。

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