《教师笑着教书》读书笔记。
此书似编著，而又不是编著，准确的说应该是一本专著。负责本书第三章编写工作的范明刚认为，这里的“笑”已不单纯的是我们人见人喜的一种表情，她已演化为人师的一种健康状态，一种幸福的平衡艺术，一种对职业的真心认同，一种阳光般的心根。这是一本促进教师内涵的书，共有五章（笑着教书的认同、笑着教书的“五度”、笑着教书离不开的健康、笑着教书需要培养的“心根”、笑着教书抵达的“峰顶”），衍生出了52条小规则，细说笑着教书是一种大智慧的体现，每条小规则的后面都附有“现象”、“故事”、“思考”、“建议”，“现象”部分真实犀利的记录了目前教师抑或是教育的心理和现状；“故事”使我们观测他人，反观自我，触动灵性；“思考”回归真我、回归教育，崔使我们想要改变；“建议”也是作者按耐不住的观点，指引我们以后的教育之路，笑着教书一生。
钟发全、张朝全是本书的两位主编，钟发全被认为是教育原规则研究第一人，也有人认为他是教研“怪才”、“偏才”；而人称“保尔式”教师的张朝全先生却是一位体弱多病，1米73的个子，体重只有80多斤，几乎行走困难，可以想见张老在灯下拖着病体奋笔疾书之情形，而他又是一位亲力亲为之人，为的只是原汁原味，有一次教育专题讲座他是被背上讲台的，就是这样的一个人现今依旧担任着一个班的语文教学任务，并在他所在学校开办了“朝全工作室”引领着同行们走向成功，实乃可歌可泣。教师是书生、文化人、知识分子，会有人说“书呆子”、“书生意气”，这样没什么不好，作者认为：“从书中所获得的智慧，一个局外人又怎么能知道我的幸福呢？
”一句话让耻笑者闭嘴，让羞者安心。是啊，幸福是内心的一种感觉，幸福是活给自己看的，幸福从来都不需要伪装，鞋子自己穿着合脚就行，岂会在乎别人说大说小呢。第一章论笑着教书的认同。
职业认同是幸福教书的根本，守住教师职业的平凡，“越是在平凡的岗位上，越容易开创不平凡的业绩”，平凡但绝不会平庸，给自己定好位，时刻准备出发。“教师职业无安全事故才可能永久笑着教书”，并且认为在所有教育教学工作中无论哪一件安全事故的发生，人患都是真正的根源，我也是赞同这种观点的，但教育教学过程中如何把“人患”扼杀于摇篮之中，显得尤为重要，强调教师要有安全意识，并付诸于实践。打造尊严，踩准兴奋点（水不激不跃，人不激不奋），变教育盲点为亮点，敢为天下先。
第二章伦笑着教书的“五度（进度、态度、温度、广度、深度）”。作者认为女教师成功看“二五（25岁）”，男教师成功看“三五（35岁）”，虽能自圆其说，但我不敢苟同，努力终会成功（小成、大成），但何时成功却会因人而异吧。作者抛出“是先有教师还是先有教育”、“是成功教育促进了优秀教师还是优秀教师促进了成功教育”的问题，是对教育刨根问底的**，是有益之举，发人深思。
第三章：论笑着教书离不开的健康。健康是每个人的追求，是人生的根本，健康是一种生活的艺术，也是一种学习的艺术。
健康不仅是指身体的健康，还包括心里的健康，作者讲述了一个故事，我认为很贴切。 一个小女孩每天从家走路去学校。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午风吹得更急，不久开始有闪电、打雷、下大雨。
小女孩的妈妈很担心，她担心女儿会被打雷吓着，甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着车，沿着上学的路线去找小女孩，看到女儿一个人走在街上，却发现每次闪电时，她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。 看了许久，妈妈终于忍不住叫住他的孩子，问：
“你在做什么啊！” 他说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！
”。是啊，这就是心态的力量，一个人被打败很多时候不是因为能力的不足，而是心态出了问题，一个人的成功也往往不是由于其能力多么强大，而是心态在起作用。第四章：
论笑着教书需要培养的“心根”。作者认为教师心力憔悴的原因在于心累，而心主宰着我们的精神面貌，因此，老师应做一名有阳光心根的老师，秉持一份阳光心态，把心融入教育生活中，用心打造我们的教育人生。第五章：
论笑着教书抵达的“峰顶”。教师成长过程中可能会出现“高原现象”，此阶段是教师发展的瓶颈，需要经历一段时间的痛苦才能“浴火重生”，作者认为突破“高原期”，需要教师用意志做支撑，期间要多思考：做些什么？
怎么做，需要“注意些什么”，不走歧路，走对路，迈过这道“坎”，继续前行。
摘录：1、“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”--孔子。
2、真正的强者，要学会选择，学会放弃。
3、往往越是人们认为不可能的事，只要有信心，用智慧，做起来可能越顺畅。因为伟大的志向总是青睐那些勇敢无畏的人。
4、自己认可自我强大，便可豪气冲天。
5、精彩与否，关键在我。
6、当我们向别人表述需要时，骨子里最不能缺少的就是士气。
7、业精者为师。
8、得兵法者得战场，得管理者得教育。
9、百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的往往是根基轻的小船。船在负重的时候是最安全的，空船时，则是最危险的。
10、只有我们真正地运动起来，才会渐入佳境。你人生梦想的那处风景就在那个地方，你不过去，风景不会自动过来；你不去欣赏，风景永远不会扑入你的怀中。
11、在好莱坞流行一句话：“一个人能否成功，不在于你知道什么，而是在于你认识谁？”-强调人脉的重要性。
12、我们走的太远了，以至于忘记了为什么出发。--纪伯伦。
读书笔记教师读书笔记摘抄
耐心等待，给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了，是因为以前的学习问题如雪球越滚越大，日积月累形成的，哪么化雪过程当然也需要一个时间。耐心指导，给孩子搭梯建桥。对学生要有耐心，首先就要对他们有信心。知识的积累，思想意识的形成是一个漫长的过程，教育好学生也是一个漫长的过程，因此，教师在教育学生的过程...
暑期教师读书笔记教师读书笔记大全
暑期教师读书笔记篇一。开放学生的时空，使之充满活力，教师必须摘下 师道尊严 的面具，让自己的主导地位不至于变成 主宰 地位，建立起民主 平等 亲切 融洽的师生关系，使学生向教师敞开心灵的大门，说出自己的真实感受和思想，敢于在教师面前真实地表现自己，充分展现自己的个性，并自我挖掘出创造性的潜能。要做到...
《不跪着教书》读后感 读书笔记
做出色的教师 不跪着教书 读后感 不跪着教书 是吴非老师的一部教育随笔，这本书由许许多多的短篇组成。接下来，将谈一谈这本书其中的几个片段给我的启发。一 爱心。这本书的第一辑 永不凋谢的玫瑰 中第一篇随笔 永不凋谢的玫瑰 有这样一个小故事 校园的花房里开出了一朵硕大的玫瑰花，全校师生都非常惊讶，每天都...