二年组年组教研总结

开学伊始，我们学校就积极组织了以年组为单位的教学教研活动。我们二年组所有同事更是积极响应：积极备课，精心设计，认真讲课，专心听课，用心评课。

一系列的教学教研活动下来，使得每一位同事都获得了或多或少的启迪和收获。在出色完成教学任务的同时，还有许多令大家欣喜之处，具体体现如下：

1、彼此之间都感受到了课堂上学习氛围的愉悦与适宜对学习效果的巨大作用。

2、每位教师都能在教学中注重以学生为主体，发挥教师的主导主用。

3、在教学中都注重了文本的思想性，重视了学生的思想教育。如二年二班的王老师虽是一节数学课，却能利**载请注明来自范文家网，**：.kidsv）用教材中的奥运信息有的放矢的对学生进行爱国主义教育和民族教育，使学生在获得数学知识的同时，还增强了民族自豪感。

4、在这次的教学活动中，教师不但注重了对学生的多元性评价，还鼓励学生之间的评价，如小伙伴读得有感情，声音再大一点劲儿就更好了等，这些听起来稚嫩，却又凸显着专业的话语，贯穿于课堂的始终。这种做法大大提高了学生课堂的积极性，提高了课堂的教学效果。