06年高考语文复习备考讲义(专家讲座，绝对超值) 2
第二篇。作文夺标六招。
前言。每年60分的作文，（福建省2024年高考作文升至70分）是高考语文成败得失的关键，作文教学和作文备考，也是体现语文教师实力和水平的重要砝码。但学生觉得作文不同于基础知识，复习吃不准，看不透，抓不住，采取顺其自然或听天由命的态度。
不少老师也深感作文教学和作文备考无法可依，无章可循，作文备考，成为语文备考的重点和难点。
今年的《考纲》依然将作文的评定分为基础等级和发展等级。其中，发展等级由四个要素组成。这四个要素是1，深刻；2，丰富；3，有文采；4有创新。
我认为，这四个要素中最关键的要素是“创新”。只有在创新上做文章，才能使文章深刻、丰富、有文采。才能使读者耳目一新、拍案叫好。
我感到，在高三最后冲刺的这段时间里，指导学生从创新的角度寻求作文的突破，一定会有所作为。下面，谈六个方面的体会。
一，紧跟时代步伐，寻求新认识。
文章，是现实生活的反映，写作者的认识只有与时俱进，才能做到开拓创新，写出让人醒目提神、赏心悦目的佳作。
1，“人多就力量大吗？”
2，“开卷”就一定“有益”吗？3，“是金子就一定会闪光”吗？4，“诗圣的话只对了一半”5，“知识就等于力量”吗？
6，“见义勇为”与“见义智为”7，“固执己见”新解。
8，《邹忌讽齐王纳谏》的读后感9，《触龙说赵太后》的启发10，关于《愚公移山》
“要想富，先修路”科学发展观；
“聚室而谋”的和谐政治与民主决策；③率先垂范的实干精神；
不怕讽刺挖苦的良好心理素质。
11，对襄阳阳春门公园的游历感悟和游览长城的联想。
12，对教师的“一桶水”、“蜡烛精神”、“春蚕”精神的时代认识。
13，对“教学”（教会学生学）、“学生”（学会生存——靠知识和能力）等词语的新认识。14，“大学”新解。
15，北京2024年高考作文。
16，对传统教材的读后感赋予时代的新意。
二，依据哲理分析，树立新观念。
先以襄樊四中两位高考省状元为例：
1，2024年全国卷：“近墨者黑”与“近墨者未必黑”。2，湖北省2024年高考作文题：“入内”与“出外”
3，回顾20多年来高考作文，学生学好哲学，用好哲理，确实是高考作文制胜的一**宝。4，2024年的山东卷“双赢的智能”，也充满了优劣相生、取长补短的哲理。
5，2024年全国卷（1）：出人意料和情理之中、全国卷（2）：位置与价值、全国卷（3）：
铭记与忘记，都是关系到一个事物两个方面的辩证哲理，如果不用辩证法去指导写作，很难产生有创新立意的高品位作文。
6，林海燕同学的《钥匙丢了之后》
7，自己的下水作文：《从泰山带回的遗憾》
三，解析汉字结构，开掘新领悟。
1，学习2，自信3，自理4，自强。
5，《给竹子吹一股新风》
6，湖北2024年考卷的“镜子”中的“镜”
7，2024年湖北卷作文是关于“入内与出外”的话题8，2024年北京高考作文题目：以“说‘安’”为题材9，2024年湖南高考卷作文题：跑的体验。
四，巧借教材例子，提炼新元素。
1，《游褒禅山记》与《石钟山记》的对比理解（“成”与“败”、“悔”与“叹”）2，《伤仲永》中的“才”与“财”
3，《烛之武退秦师》中的“人才政策”
4，《为学一首示子侄》、《送东阳马生序》中的内因与外因问题5，蒋干中计与毛遂自荐，正确认识自我。
6，湖北省2024年高考卷，以镜子为话题的作文7，湖北省2024年高考卷。
8，2024年全国卷（3）关于“铭记与忘记”
9，2024年全国卷（2）关于“位置与价值”的话题作文10，列举从教材中提炼写作新元素的若干例子。
五，展开联想思维，实现新飞跃。
1，2024年台湾高考作文题目《桥》的新立意①说明文《桥》
从桥梁发展想到我国对世界桥梁科学的贡献。
从村前桥的变化看改革开放的成果，从而说明，改革开放是由贫穷通向富裕、由落后通向发达的金桥。
国家公务员与群众之间的桥梁。
从四川綦江桥的垮塌看商家与消费者之间多么需要一座心灵的桥梁。
从村前“桥”的回忆，想到要在海峡两岸尽快建设起互相沟通的桥梁。
2，关于“路”的话题，关于“书”的话题，关于“水”的话题，关于“灯”的话题，关于“风”的话题，关于“树”的话题，关于“草”的话题，关于“花”的话题（2024年辽宁《花胜去年红》）等等。
3，一则**某种润滑剂的商业广告。
4，2024年浙江卷作文题：一叶、一枝、一世界5，2024年江西省的作文题目《脸》
六，发挥修辞作用，创拟新题目。
下面，对近期新闻**出现的一些好文题作简要评点：1，回环2，谐音：3，比喻4，反语5，拟人。
6，引用参考文题：记叙类议论类抒情类说明类。
下面，是我本人给2024年16个高考作文题目试拟的文题，仅供参考：1，广东：纪念的话题。
《为了永不忘却的纪念》
《老师送我一支笔》（如何书写人生）③《老师送我一双鞋》（如何走人生之路）④《难忘老师那句话》
《留在**上的回忆》⑥《永远的某某某》
2，北京：说“安”（本身是命题作文）但我们可以从“安居才能乐业”、“心安必先理得”等角度下笔。
3，江苏：以“凤头猪肚豹尾”为话题①《靡不有初，鲜克有终》（《诗经》）②万事开头难》
《精彩的开头=一半的成功》④《行百里者半九十》
4，浙江：以“一枝一叶一世界”为话题①《一枝一叶总关情》
《“事”与“情”的联想——从一件小的细节反映出人的精神世界》
5，上海：谈谈武侠**、流行歌曲、韩剧等流行文化对你的成长正在形成怎样的影响①《开卷未必有益》②《多一点拿来主义》
《吃点精神杂粮，好！》
6，辽宁：花胜去年红（命题作文）7，重庆：以“自嘲”为话题①《“横眉”与“俯首”》②自嘲而不自欺》
8，天津：留给明天（命题作文）
9，江西：关于“脸”的话题①《人活一张脸》（俗语）②《洗脸的启示》
《红脸·白脸·黑脸·花脸》（家庭、社会角色）
《脸与心》（鲁迅：“用笑脸来迎接悲惨的厄运”，尽管心中波涛汹涌，脸色照样谦和、平稳）10，山东：双赢的智慧①《和则两利》
《负荆请罪的启示》（需要智慧，但这种智慧来自胆识和胸怀——进了一层次）③《赤壁之战告诉我们》（孙刘联合抗曹，以弱胜强）
11，福建：考生根据图形和说明文字自由发挥，写下感想（作文分数从60分提高到70分）①《不拘一格育人材》（翻造龚自珍的诗句）②《稳中求变，继往开来》
12，湖南：“跑的体验”为话题①《欲速则不达》
《行百里者半九十》
《刘翔跨栏的启示——起跑、节奏、冲刺、与高手较量》④《让快乐伴随我们奔跑》
《不怕慢，只怕站》（克林顿访问中国曾经引用这句俗话）
13，湖北：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。
出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。
”以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。请根据对这则文字的感悟作文。①《超凡脱俗与鞭辟入里》②《石钟山记〉告诉我们》③《内与外的辩证法》
《入内诚可贵，出外价更高》14，全国卷。
《出人意料和情理之中》②《好一个“出”字了得！》③原来如此》
15，全国卷ii：位置与价值。
《“天生我才”与“天用我才”》②把金子放到闪光的地方》
《毛遂自荐与蒋干中计》——两个典故16，全国卷iii：铭记与忘记。
岳母刺字的启示（铭记靖康耻，臣子恨，忘记自己的身家性命）
从卧薪尝胆说起（铭记国耻，忘记自己的君王身份，与人民同甘苦）③任长霞的工作日记向我们诉说④忘记过去就意味着背叛（列宁）
值得注意的是，我们的学生普遍比较缺乏文题知识，高考作文中，很难看到让人醒目提神的文题，因。
此，学生在这个方面具备很大的提高空间，在高三语文复习备考中，抓好文题的训练，可能会收到事半功倍、立竿见影的效果。
以上六种方法，并不是彼此孤立的，而是互相联系、互相包容、互相促进的。比如全国卷（1）：位置与价值1，从字源结构的角度看2，从时代特点的角度看3，从辩证思维的角度看4，从教材例子的角度看又比如：
全国卷（3）作文题：铭记与忘记1，从“记”的字形特点看2，从辩正思维的角度看3，从题目的创新角度看。
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