体育：一、主要工作目标。
认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。
认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校运动队的业余训练。
组织好全校各项比赛等。在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。
二、教研工作具体措施。
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
三。学校体育常规工作。
1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。
2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试；抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。
4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。四。搞好校业余运动队的训练工作。
1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。**：
本学期**教学工作，由于学生**素养参差不齐，有部分学生**基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：
教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏**美的能力，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于**教育之中，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对**的兴趣与爱好，掌握必要的**知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。
教学要求：**欣赏教学应以聆听**为主，引导学生在情感体验的基础上对**作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏**的实践活动中认识、理解、鉴赏**。
1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与**审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的**教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。
教学措施：面向全体学生，注重个性发展，重视**实践，增强创造意识1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线。
2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量4、加强合作，优势互补，共同提高教学内容：
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱**、戏曲**、歌剧、舞剧**、器乐曲、室内乐、交响**等**作品。介绍有关**常识。2、通过欣赏**，使学生了解**的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏**，使学生初步了解中外不同历史时期**的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏**，使学生了解**的功能及**与人、**与社会的关系。
教学内容要求。
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间**作品，以弘扬祖国的优秀**文化，加强爱国主义教育。
7、注意学习世界各国、各地区民族、民间**作品，以开阔学生的**视野。
考试考核制度。
**欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式；期末考查可采用问卷、写作短文等形式。
考查的内容重点为学生感受**的能力及分析、比较、鉴别**作品的能力。**欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
美术。为做好本学期的教学工作作如下计划，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、教学目标：1.创新精神培养目标。
1)逐步提高学生独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆，质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
2.实践能力培养目标。
1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
3)积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。
二、教学措施。
1.将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独**值。
2.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
3.教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
2023年度小学体美音教学计划
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