三年级工作计划。
凡事预则立，不预则废。新学期开始，为了明确工作方向并制定工作方法，为了更好地开展年级组工作，现将年级工作计划如下：
一、“安全”常抓不懈。
学生的安全是所有工作中的第一位，要保障学生的安全，除了必要的硬件设施，剩下的就是靠我们自己的管理，所以第一工作就是预防和避免事故的发生。具体措施如下：
1.督促各班级开好“安全”班会，对学生做好安全教育工作，普及好安全基本常识。
2.定期对年级组所在的教学楼楼层环境进行排查，对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施。
3.积极配合学校做好各种安全演练，教学生应急处理方式。
二、以常规管理为手段，培养学生好习惯。
1.纪律。三年级的学生在自我管理与约束方面还有所欠缺，导致纪律较差。因此，在纪律管理方面，本学期实行年级组班级交换自查，以保证监督岗上的学生能及时到岗进行监督。
2.卫生。学生现在能够及时在规定时间打扫干净卫生区的卫生，但是在卫生保持上还有所欠缺，需要进一步督促、提醒。
针对此现象，各班组建“环保小卫士”，专门检查班级卫生及随时保洁，时时进行监督。
三、落实常规工作，增强教学。
1.督促各学科教师做好备课、教研工作，抓实教学。
2.时常进行座谈交流，分析教学中遇到的问题，开好月考、期中分析交流会。并请老教师教多谈谈自己的教学经验，年轻教师多多学习；年轻教师多分享一下自己的新想法、技术，共同促进教学。
3.加强学习。年级组内实行年轻教师多学习、多听课活动，督促年轻教师常走进有经验教师的课堂。
4.紧抓书写。利用好“果果识字”软件，和各班主任、语文老师协调，确定固定的指导练字时间。并做到有练习、有反馈。
5.加强学生阅读、表述能力。现在各年级都有必读书目及阅读的时间，每月在学生阅读之后让学生进行“阅读分享”，既能督促学生认真阅读，又能锻炼学生的表述能力。
6.将思维导图应用到数学教学中来，做好备课、上课以及帮助学生画图的工作。
四、人文管理。
一个好的环境能够使人心情愉悦，增加工作的积极性。在年级组的小集体中，征询各位老师的意见，创设大方面有主题，小方面有个性的办公室文化；多跟老师交流、谈心，教师之间相互协调。努力促使老师们在紧张办公的同时，保持心情的愉悦，使整个小集体更加和谐、融洽。
以上是我的工作计划，在工作过程中我会和三年级组的老师们不断修正、细化、落实。
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