2023年度工作总结

发布 2022-01-03 15:20:28 阅读 6089

孔子曰:逝者如斯夫。回顾这一年的教学工作,我感慨良多,有苦闷、有辛酸,然而更有成功的喜悦,丰收的欢愉。

今年上半年我担任213班的数学教学和班主任工作,同时担任207班历史教学工作,下半年任务更重。除继续担任213班的数学教学和班主任工作外,还担任216班的数学教学任务。现我就这一年的教育教学工作简要总结如下:

一、爱岗敬业,严格要求。

我热爱党的教育事业,忠于本职工作,坚守工作岗位,以学校为家,一心扑在教学上,全年无迟到、早退、旷工现象,即使是特殊情况也不例外。学高为师,身正为范。在教学上,我深知言传身教的道理,事事处处严格要求自己,坚持做到精心备好每一节课,认真上好每一堂课,仔细批阅好每一个学生的作业。

正是这种求真务实、一丝不苟的工作作风,常常博得领导的好评,同仁的夸奖。

二、与时俱进,乐于奉献。

我国著名的女特级教师翟京华说过:“教是为了不教,学是为了创造。”为了充分发展学生的个性,培养学生的能力,更好地推行素质教育,今年,在班级管理中,我借鉴了他人的成功经验,勇于开拓,在213班进行了大胆的尝试。

1、建立值日班长制。

按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。

2、民主改选班干部。

为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。

班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。

班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责学习、文娱、体育、劳动等各方面的工作,并记录工作情况。

3、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。

它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

4、建立竞争机制,形成竞争氛围。

让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样,才能使学生将来能适应社会的发展。

因此,我在班级中建立竞争机制,创造竞争气氛。让人人都有一个竞争对手,通过竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。使组组都有一个追击目标,我在班上还实行“一帮。

一、一盯一”,“最佳表现小组”、“富有挑战小组”、“最佳合作小组”等,分别对得分最高的、竞争最激烈的、小组最团结的三个小组进行奖励,鼓励其他小组都朝这个方向发展。并帮助尚需努力的小组想出响应方案。通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。

三、因材施教,在加强对优等生辅导的同时,从不放弃对潜能生的转变工作。

我是临时接受216班数学教学工作的,这个班尖子生不尖,而且少。我接手这个班后,我从没有灰过心,我相信,没有教不会的学生,只有不会教的老师。为了提高学生的成绩,我想方设法,首先在培养学生的兴趣上下工夫,经常给学生谈学习数学的重要性;其次,我对有进步的学生总是不断地激励,哪怕一点点进步也不放过表扬;再次,我经常采用分槽喂养的办法,使好生不产生骄傲情绪,潜能生不气馁,并经常对潜能生做细致的工作,帮助他们树立信心,功夫不负有心人,终于优等生人数大大增加了,像肖智勇、王鹏、王碧君、邓建双等同学,部分潜能生的成绩也赶上来了,像曾朝茜,周小芳。

周耀庭等同学。

四、甘为人梯,做年青教师的好帮手。

很多人喜爱红花,但我却偏偏选择了绿叶。记得上学期中心学校举行了一次教学比武,首先学校进行了选拔赛,在比赛中我获得了第一名,为了培养年轻人,我主动放弃了比赛,把机会让给了年轻的林艳老师。期末的总复习对学生而言是至关重要的,如果学生能碰上经验丰富的老师,自然省时省力些。

我的兄弟班215班的戴莉老师是新调来的同志,她的学生经常到学校去反映他们对老师的不满,我看在眼里,急在心头,便常常主动找戴老师交谈教学体会,帮助她制订复习计划,协助她抓住要点,不久,215班的流言消失了,成绩也进步了不少。

五、一分耕耘,一分收获。

通过一年的教育教学,我取得了令人欣慰的累累硕果:213班的班级管理上了一个台阶,我也因此被学校评为优秀班主任,216班的数学成绩也有了很大的提高。当然,在今年的教学工作中,我肯定还存在许多不足之处,相信在今后的工作中我一定会取长补短。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将加倍努力,力争更上一层楼。

2023年元月。

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