1.古诗文知识积累。（8分）
1），三日不绝。
2不能十步功在不舍。
3如临深渊，。
4）浊酒一杯家万里，。
5）夕阳西下，。
6）人不寐，。
2.根据课文默写。 （8分）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，。
？怅望青田云水遥。
策之不以其道。
抽刀断水水更流，。
飞入寻常百姓家。
燕然未勒归无计。
无丝竹之乱耳，。
3.名句默写。（8分）
？归思方悠哉。
晒翅常疑白雪消。
临风一唳思何事？。
泥香带落花。
中间小谢又清发。
抽刀断水水更流，。
浊酒一杯家万里，。
夕阳西下，。
1.阅读下面的文字，完成小题。（共10分）
在与幸福有关的各种因素中，爱无疑是幸福的最重要的源泉之一。
说到爱的时候，我们往往更多想到的是被爱。这并不奇怪。从小到大，我们渴望得到许多的爱。
遇到困难时，我们希望有人一伸援助之手。经受痛苦时，我们希望有人与我们分担。我们自觉不自觉地把自己的幸福系于被他人所爱的程度：
如果我们得到的爱太少，就会觉得这个世界很冷酷，自己在这个世界上很孤单。的确，对于我们的幸福来说，被爱是重要的。
然而，与是否被爱相比，有无爱心却是更重要的。一个缺少被爱的人是一个孤独的人，这样的人只要具有爱心，他仍会有孤独中的幸福，如雪莱所说，当他的爱心在不理解他的人群中无可寄托时，便会投向花朵、小草、河流和天空，并因此而感到心灵的愉悦。而一个没有爱心的人，无论他表面上的生活多么热闹，幸福的源泉已经枯竭，他那颗冷漠的心是决不可能真正快乐的。
一个只想被人爱而没有爱人之心的人，真正在乎的也不是被爱，而是占有。爱是与占有欲相反的东西，它本质是一种给予，爱的幸福就在这给予之中。一个明显的证据是亲子之爱，有爱心的父母在照料和抚育孩子的过程中便感受到了极大的满足。
相反，丧失爱心，也便失去了感受和创造幸福的能力。所以，对于个人来说，最可悲的事情不是在被爱方面受挫，而是爱心的丧失。
当然，爱的给予既不是谦卑的奉献，也不是傲慢的施舍，它应该是出于内在的丰盈的自然而然的流溢。爱心如同光源，爱者的幸福就在于光照万物。爱心又如同甘泉，爱者的幸福就在于泽被大地。
对于一个社会来说，爱心的普遍丧失会使世界变得冷如冰窟，荒如沙漠。在这样的环境中，善良的人们不免寒心，但也不要因此趋于冷漠，而是要在学会保护自己的同时，仍葆有一颗爱心，用爱心唤起爱心。不论个人还是社会，只要爱心犹存，就有希望！
选自周国平《精神的故乡》，有删改）
小题1】针对“爱无疑是幸福的最重要的源泉之一”，作者提出了哪两种看法？（2分）
答：小题2】简要分析第④段的论证过程。（4分）
答：小题3】请用一个短语概括下面材料的主要内容，并判断这个故事适合放在文中哪个段落，说说为什么（4分）。
材料： 《礼记》中记载了这样一个故事，齐国发生严重饥荒，黔敖在路边摆放食物，用来施舍给经过的饥饿的人吃。有个饥饿的人用袖子蒙着脸，拖着鞋子，昏昏沉沉地走来。
黔敖左手拿着食物，右手端着汤，吆喝道：“喂！来吃吧！
”饥民抬起头瞪大眼睛盯着他，说：“我就是因为不愿意吃带有侮辱性施舍的食物，才饿成这个样子的！黔敖因此赶上去向他道歉，但最后这个人还是不肯吃而饿死了。
短语：放入第段原因：
2.到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！
”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！
而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
小题1】有哪些理由说明父亲不必送我？(3分)
小题2】作者在南京“勾留了一日”，为什么在南京的见闻一句都没写？(2分)
小题3】词语品析：
“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字有怎样的表达效果？(2分)
“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”如何正确理解“太聪明了”的意思和蕴含的情感？(2分)
1.阅读下边文言文，完成后面小题。（28分）
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
小题1】解释下列加点词语的意思（8分）
1）与日逐走（）（2）北饮大泽（）
3）河、渭不足（）（4）道渴而死（）
小题2】翻译句子（5分）
夸父与日逐走，入日。
小题3】从“弃其杖，化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点？（5分）
小题4】从这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？（5分）
小题5】联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。（5分）
1.（二）次北固山下。
王湾。客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
小题1】. 风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。（2分）
答：小题2】.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）
答：2.古诗词鉴赏（共4分，每小题2分）
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
小题1】．下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）a．首联写诗人回顾自己二十多年来遭贬流放的经历。b．颔联写诗人回到故乡听着幽幽笛声而勾起对旧友的怀念。c．颈联写诗人对待世事变迁、仕宦沉浮的达观态度。
d．尾联点明了酬答白居易赠诗的题意。【小题2】．对诗歌的赏析不正确的一项是（）a．从诗的标题看，这是作者刘禹锡写给好友白居易的回赠之作。b．诗歌借用两个典故把自己对亲朋凋零、世事沧桑的伤感表达得委婉、含蓄。
c．诗人以“沉舟”“病树”自比，描绘出千帆竞发、万木争春景象，揭示了新陈代谢的自然规律。d．这首诗感情起伏跌宕，“暂凭杯酒长精神”流露出举杯浇愁愁更愁的忧愤不平之情。
3.（一）阅读下面的诗词，完成12-15题。（8分）
渔家傲秋思。
范仲淹。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
小题1】．“塞下秋来风景异”的“异”字表现了边陲之地的。（2分）
小题2】．请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。（2分）
答：小题3】．就表达方式而言，这首词的上阙运用了下阙运用了。（2分）
小题4】．由“长烟落日孤城闭”的词句，可以使人联想到王维《使至塞上》表达塞外奇特壮美景象的诗句2分）
1.写作。阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们无限的遐想，都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。
请以“听，多美”为题目，写一篇记叙文。不少于。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。
2）言之有理，表达真情实感。
3）字迹工整，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。
4）不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
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