1．下列加点字注音全对的一项是（ b ） 2分）
a．扶掖(yè) 谮害(jiàn) 恁地（nèn） 强聒不舍(guō)
b．拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀（pō） 味同嚼蜡(jiáo)
c．腼腆(tiǎn) 诓骗(kuāng) 恣睢（zī） 吹毛求疵(cī)
d．怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿（ruì） 恪尽职守(gè)
2．下列词语的书写完全正确的一项是（ c ）（2分 ）
a、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私。
b、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头。
c、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心。
d、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑。
3．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（2分）（ a ）
a．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
b．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！
c．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
d．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
4.下列加点的成语使用不当的一项是（ a ）（3分）
a、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
b、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
c、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
d、“为中华之崛起而读书”，这是***少年时就立下的鸿鹄之志。
5．下面没有语病的一项是（ a ）（2分）
a．为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
b．中语会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
c．随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
d．我们的报刊、电视、网络和宣传**，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象。
不再发生。6.按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（2分）（ b ）
葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？
在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。
唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③2023年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。
④汉朝的都护曾到此驻守。
ab．②④cd．④①
7．下列说法有误的一项是（ a ）（2分）
a．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。
b．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。
c．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇**集《羊脂球》。
d．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。
8.在横线上写出课文原句（10分）
1）军听了军愁，民听了民怕。**去辨甚么真共假？(王磐《朝天子咏喇叭》）
2）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
3）《诸葛亮集》中有一句话“赏不可不严，罚不可不均。”与《出师表》中的陟罚臧否，不宜异同两句一致。
(4)《梦江南》中表达女主人公深切思念的句子：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
5)辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句子是：“了却君王天下事赢得生前身后名。”
(6)在你读过的古诗词中，有许多表达作者理想、抱负的名句，请举一例：
（如：①老骥伏枥，志在千里②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9.名著阅读（6分）
（1）天性与职业相辅相成的人是幸运者。相反，有些人干着他们不喜欢的事情的时候，他们就说： “我的灵魂长期以来一直是一个生客。
”在学习上，一个人要强迫自己学违背天性的东西，必须规定时间；而如果学符合自己天性的东西，他就不要管什么规定的时间了。因为他会心驰神往，只要别的事情或学习留下的空闲时间够用就行。人的天性不生香卉，便长野草。
所以让他适时地给前者浇水，将后者铲除。
上面这段文字出自《培根随笔》（填书名)，作者是英国的思想家、哲学家培根。（2分）
2）阅读下面两段文字，回答问题（4分）
（甲）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：
“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
乙）在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。
甲乙两个文段均选自《水浒传》，文段中“洒家”和“他”分别指鲁智深李逵（2分）
结合你读《水浒传》的感受，说说“洒家”和“他”性格的共同点（2分）
共同点：共同点：疾恶如仇侠肝义胆脾气火爆8.语文综合性学习(5分）
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
1）研究下表数据，写出研究结论：百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意，少数群众不满意。（2分）
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表。
调查人数：500人）
2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。（3分）
材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……
材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数**夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于**的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。
他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。
材料三从**到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：
食品安全确实存在问题；②少数**片面宣传和夸大食品安全问题；③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。
一）阅读《江城子·密州出猎》，回答后面的问题。（6分）
江城子·密州出猎。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。/锦帽貂裘，千骑卷平冈。/为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！/持节云中，何日遣冯唐？/会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9．从词的表达方式上看，词的上阙重在叙事（或描写），下阙重在抒怀（抒情）。（2分）
10．“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分）
答：这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢（1分，意思对即可）？运用典故，使表达委婉含蓄（1分，意思对即可）
11．对这首词赏析正确的一项是（2分）（ b ）
a．词的上片“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
b．词的上片“倾城”一语，突出观猎盛况。
c．词的下片运用“射天狼”的典故表达苏辙要竭尽全力抵御外敌、为国立功的决心。
d．词的上片语言风格粗犷、豪放；词的下片语言格调婉约、纤柔。
二)阅读《唐雄不辱使命》
一）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”…
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《 唐雄不辱使命》 ）
12．解释下面句中加点的词语。（2 分）
l ）故不错意也：通“措”，置 ( 2 ）长跪而谢之曰：道歉。
13．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（ b ）（2 分）
a．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁。
b．① 秦王不悦俟其欣悦，则又请焉。
c、① 安陵君其许寡人潭中鱼可百许头。
d、① 愿终守之愿借子杀之。
14．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
1）大王加惠，以大易小，甚善。
译：大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。
2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。
15．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 分）
答：蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有据即可。
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