绝密★启用前。
2016---2024年第一学期期中考试(物理)
第一卷。一、单选题(30分)
1.(3分)验电器的金属箔张开,说明验电器()
2.(3分)将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推理正确的是。
3.(3分)关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()
a.使用前都应检查指针是否指零。
b.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
c.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上。
d.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。
4.(3分)下列关于能量转化的说法中不正确的是
a.洗衣机工作时,电能主要转化为机械能。
b.汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能。
c.绿色植物的光合作用将光能转化为化学能。
d.太阳能电池板将太阳能转化为电能。
5.(3分)如图为汽油机工作过程中的一个冲程的示意图,它应是( )
6.(3分)关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )
a.一块0℃的冰有内能,它的分子在不停的运动。
b.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高。
c.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能。
d.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小。
7.(3分)如图所示,用弹簧测力计提着刚好贴在水面的玻璃离开水面时.下列关于实验现象及成因描述正确的是()
a.测力计的示数增大,主要是因为玻璃上沾有水珠变重了。
b.测力计的示数增大,主要是因为分子间存在引力的缘故。
c.测力计的示数减小,是因为分子间存在斥力的缘故。
d.测力计的示数不变,是因为分子间引力和斥力同时存在的缘故。
8.(3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片p向左滑动时,电流表的示数( )
9.(3分)下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()
10.(3分)两个相同的小灯泡l1、l2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮。已知l1、l2中有一个灯泡灯丝损坏,另一个完好。为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断不正确的是()
a.把电压表两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明l2损坏。
b.把电流表两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明l1损坏。
c.把一根导线两端分别接a、b两点,闭合开关,如果l1发光,则说明l2损坏。
d.把另一个相同的小灯泡l连接在a、b两点,如果l、l1发光,则说明l2损坏。
二、选择说理题(10分)
11.(5分)将一瓶煤油倒掉一半,则留下的一半()
a.密度不变,比热容和热值都变为原来的一半。
b.质量、比热容、热值都变为原来的一半。
c.比热容和热值不变,密度变为原来的一半。
d.比热容、热值和密度都不变。
理由。12.(5分)如图所示的电路,下列分析正确的是()
理由。第二卷。
三、填空题(12分)
13.(2分的定向移动形成电流,人们规定的方向为电流方向。
14.(1分)汽油的热值是4.6×107焦/千克,它表示。
15.(2分)改变物体内能的方式有两种,饮料放进冰箱后温度降低,是用的方式减少饮料的内能;在汽油机压缩冲程中,是通过方式增加燃料的混合物内能。
16.(6分)两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着___物体不能无限地被压缩,说明分子间存在一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,这是现象,该现象说明酒精和水混合后,总体积会___说明。
17.(1分)物理实验中经常用到的滑动变阻器。将它连入电路,移动滑片可以改变连入电路中的电阻值,变阻器是通过改变电阻丝的___来改变电阻的大小。
四、实验题(28分)
18.(6分)在**“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想a:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想b:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想c:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图所示是他们进行实验**的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1 m,d的长度是0.5 m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在**电阻跟横截面积的关系时,可依次把m、n跟的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)在**电阻跟材料的关系时,可依次把m、n跟的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(3)依次把m、n跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可**电阻跟的关系,其结论是。
(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是()
19.(5分)为**并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3v)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
1)请用笔画线代替导线,把电路连接完整,要求电压表测量灯l1两端的电压。
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯l1、l2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为___v。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是。
20.(9分)如图是“**串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”).某同学连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是。
(2)下表是某同学实验中的一组数据:指出上述**所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是。
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是()。
a.通过灯泡的电流小b.灯泡的灯丝断了。
c.灯丝的电阻小d.小灯泡靠近负极。
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲乙。(5)小明分别测出a、b、c三点的电流分别是0.3a、0.
3a、0.3a,由此他得出了“串联电路中电流处处相等”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?
为什么。
21.(8分)如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验.
(1)请连接好实物图,要求:滑动变阻器的滑片向a端滑动时,灯泡的亮度增加. (2)在闭合开关前,滑片p应移动最端(选填“左”或“右”).
(3)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片p,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;
(4)当滑动变阻器的b、d两个接线柱接入电路中,要使电流表示数变大,滑片p应向端(选填“a”或“b”)移动.
五、综合题(12分)
22.(6分)如图所示,两灯泡l1、l2在盒内的连接方式未知,电源电压为6v。开关闭合后两灯均发光,电流表的读数为0.
90a;若把l1取下,l2仍发光,电流表读数变为0.30a。
(1)l1和l2是并联还是串联的请在方框内画出相对应的电路图。
(2)取下l1之前,通过l1的电流是___ma?
23.(6分)小明和弟弟赤脚跑到水中,发现沙子烫脚,而海水却不热。 弟弟问这是为什么? 小明为了让弟弟明白其中的道理,于是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了**。
在相同的水杯中分别装上了 100g的水和沙子, 让太阳同时照射, 并用温度计测出它们的温度, 记录的数据如下表所示:
分析实验**中收集的数据, 得出结论相同的不同物质, 吸收相同的热量, 升高的温度一般。
小明告诉弟弟, 为了比较不同物质的这种能力的不同, 引入了___这个物理量。
你也学习了热学知识, 请你为小明计算出在这段时间内水吸收了多少热量?
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