一、选择题（共6小题，每题2分，共12分）
1、 选出下列注音和书写都正确的一项（ ）2分）
a、繁衍（yǎn） 巍峨(é)生意盎（àng)然分道扬镳(biāo)
b、嶙(líng)峋消声匿(nì)迹河豚(tún) 愕(è)然。
c、恣睢(suī) 拮(jié)据阔绰(chuò) 与日具(jù)增。
d、踌(chóu)躇(chú) 言简意赅(gāi) 滑稽(jī) 铿(kēng)锵 (jiāng)
2、 下列成语书写完全正确的一项是（ ）
a、 尽态极妍诚惶诚恐斩钉截铁如坐针毡。
b、 粗制滥造苦心孤诣锋芒必露姗姗来迟。
c、 世外桃源黯然失色语无伦次轻飞慢舞。
d、 囊荧映雪顶礼膜拜万籁俱寂重蹈覆辙。
3、下列句中成语使用错误的一项（ ）2分）
a、鳞次栉比：回到家乡，我欣喜的发现砾石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。
b、中流砥柱：危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军不愧为共和国的中流砥柱。
c、骇人听闻：****制造了骇人听闻的“9·11事件”，激起了全世界爱好和平的人们的强烈愤慨。
d、忍俊不禁：春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）2分)
a、雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
b、在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
c、目前，水资源紧缺的情况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。
d、滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
5、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是( )2分）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解多一些和谐与温暖多一些真诚与团结。
a、少一些争吵与冷漠少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散。
b、少一些指责与误会少一些争吵与冷漠少一些欺瞒与涣散。
c、少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠少一些指责与误会。
d、少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠。
6、下列说法有误的一项是（ ）2分）
a、《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话**。
b、**的三要素是人物、故事情节、环境。
c、在《沁园春雪》这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。
d、阅读议**要把握文章的论点、论据和论证。
二、积累与运用。 （14分）
7、古诗文默写。（6分）
1）了却君王天下事可怜白发生。
2）鸡声茅店月。
3）刘方平在《月夜》中写春气萌发，蛰虫涌动的诗句是。
4）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的意思一致。
5）温庭筠的《望江南》一词中表明全词感情上大转折的句子是。
6）今年是长征胜利七十八周年。想当年，正是***在关键时刻挽救了红军，挽救了中国革命，我们才有今天的幸福生活。（填《出师表》中的有关句子。）
8、窃国大盗袁世凯死后，四川有人给他写了一幅挽联，上联是：袁世凯千古；下联是：中国人民万岁。
别人看后提出：“这上联的‘袁世凯’三个字，怎能对得起下联的‘中国人民’四个字呢？”写挽联的人笑了一下说……根据这副对联，请猜出写挽联的人说了些什么话？
（2分）
9、综合性学习。（6分）
中国梦，一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛，国家因中国梦而富强，人生因中国梦而精彩。中国梦，是洋溢在孩童脸上的满足笑容，是澎湃在青年心中的雄心壮志，是播撒在老人身上的和煦阳光。
每个中国人，都是中国梦“梦之队”成员，都是中国梦的参与者和书写者。902班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习，开启了同学们的一段筑梦之旅。
1）马馨同学在查阅资料中发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中。他在元兵压境、危亡之际的时候，写下了《德佑二年岁旦》。第一首颔联“一心中国梦，万古下泉诗”，抒写了国治民安的政治愿望。
《下泉诗》是《诗经﹒曹风》的篇名，主要表现人民对太平盛世的向往。你能写出这两句诗的意思吗2分）
2）全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联，杜响同学口占上联，他邀请你对出下联，你能对出下联吗？（2分）
上联：长城内外中国梦下联：＿＿
3）一个国家有一个国家的梦想，一个人也有一个人的梦想，所有的梦想反映的都是追求，体现的都是抱负，但关键的是如何去努力实现。请问你的梦想是什么？为实现你的梦想你会做哪些准备2分）
三、阅读题（44分）
一）阅读《江城子密州出猎》，回答11-12题。（4分）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
11、在这首词中，作者用了“亲射虎三个典故。（2分）”
12、对这首词的理解，不正确的一项是（2分）
a、词的上片叙写了此次出猎的情况，下片抒发了作者的雄心壮志。
b、“卷平冈”极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
c、“鬓微霜”着意写自己的年老，表达因年事已高而无法作战的哀叹。
d、这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是豪放的。
二) 夜深了，花睡了 （11分）
三毛。我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。
其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。
生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。
在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。
许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。我不买花。
有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。
这种情况只有经历过失业的人才能明白。
我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：
“百合上市了。”
那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？
你有没有分寸，还去买花？!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹间，其实我已经后悔了。
我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。
我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。
回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。
那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价钱。”
坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。
以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。
一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。
那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。
12.读完全文，你认为作者为什么最爱“百合花”?(2分)
13.读下面的句子，联系前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。(2分)
他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。
14.通读全文，试简要分析“丈夫”的性格特点。(2分)
15.文章写了哪些往事？表达了作者怎样的思想感情？(3分)
九年级语文月考试卷
一 基础知识积累。1 下列加点字注音有误的一项是 a 稍逊 x n 分外 f n s o 济慈 c b 喑哑 n 丝缕 1 襁褓 qi ng b o 折腰 zh c 闪烁 shu 颤抖 ch n 凝望 n ng 留滞 zh d 静谧 m 遐想 xi 栖息 q 角落 ji o 2 对下列词语解释有误的...
九年级语文月考试卷
2011 2012学年度月考试卷。九年级语文。一 基础知识 共20分 1.下列加点字注音正确的一项是 a骈进 pi n 忐忑t 栖x 息凌驾l ng 僧侣l b佝偻g u 庸碌l 留滞zh 扶掖y 旁骛w c枘凿b ng 繁衍y n 披蓑shu i 覆辙ch 睿智ru d灵柩ji u 冥诞d n 成...
九年级语文月考试卷
时间 100分钟满分120分。一 积累运用 32分 1 根据拼音写出词语。2分 1 我是在白云的qi ng b o中笑着长大的。2 这布是华丽的！精致的！无双的！每个人都su sh ng f h 着。2 下列对病句的修改不正确的一项是 2分 a 科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务 善于经营管理...