九年级政治心理部分单元测试卷。
一、 单项选择题（30分）
1、 能帮助我们正确走出青春期闭锁心理的方式是。
1 正确认识自我，主动开放自我②乐于关心他人③主动热情与他人交流④沉迷于网上聊天交流。
abcd①②③
2、 科学家能为真理而不懈奋斗，艺术家能为创作而呕心沥血，我们广大学生能为学习而刻苦钻研。这说明。
a、 坚强意志是迈向成功的保证 b、人是属于社会的，任何人都离不开社会。
c、 情绪往往反映着个人的兴趣 d、现代社会对人的素质要求越来越高。
3、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”。“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友”这些歌词说明。
人生的道路上有各种风浪，需要朋友的帮助和真诚的友谊②有了好朋友做任何事都能取得成功③要善于找到自己的朋友，促进自己的成长④要善于利用自己的朋友为自己做事。
abcd、①③
4、产生代沟的直接原因是。
a、 我们与父母的人生经历不同 b、我们与父母的生活经验不同。
c、我们与父母的年龄差距原因 d、我们与父母的兴趣爱好不同。
5、我们的生活中，除了父母，老师就是我们打交道做多的人了，师生之间是。
隶属关系 ②平等关系 ③上级和下级的关系 ④教和学的关系，朋友关系。
abcd、②④
6、一个良好的班集体的形成所应具备的条件是。
具有共同的目标②发挥每个同学的才能③同学们同心协力，团结奋斗④所有同学必须是优等生。
abcd、①④
7、男子乒乓球团体冠军刘国梁、孔令辉、在国内、国际大赛中相互竞争，各自都得到过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切配合，取得世界大赛双打冠军，这说明。
a、在合作中竞争，在竞争中合作。
b、在生活中我们只能靠合作。
c、在生活中我们只需要竞争。
d、在生活中，有合作就没有竞争，有竞争就没有合作。
在考试前夕或者考试中，有些同学注意力不集中，记忆空白，心慌气短，手脚颤抖，大脑不听使唤，甚至晕倒。据此回答8-9题。
8、我们把在考试**现的这些现象，称之为现象。
a、过低考试焦虑b、过度考试焦虑c、缺乏考试焦虑d、考试态度不端正。
9、克服考试焦虑课采用的方法是。
a、明知自己的基础不好，考试前也不要做准备。
b、考试时可分散一些注意力，做到漫不经心。
c、做好充分准备，做到胸有成竹地参加考试。
d、不必要认真地看待考试，可以随随便便。
10、鲁迅一生多次改学专业说明他。
有正确的人生目标②意志不坚强，见异思迁③对所从事的专业不感兴趣④把自己的追求同祖国和人民的需要结合起来。
abcd、①②
11、八年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中，属于青春期显著变化的是。
甲说：“我的身高一年内长了8厘米”②乙说：“我的体重增加很快，我今年增重了6斤”③丙说：“我的喉结增大了，开始长胡须了”。④丁说：“我开喜欢唱歌了，也没有那么胆小了”
abcd、①③
12、下列与礼貌又关的说法中，错误的是。
a、礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则。
b、礼貌是我们素质的体现，也是文明的体现。
c、是否文明礼貌，只是个人私事，是无足轻重的小事。
d、是否文明礼貌，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏。
年前，上海市民章铸夫妇应受**一夜暴富的蛊惑，被人诈骗了100万巨款，对于他们来说，这是人生旅途的一次。
a、巨大的冒险 b、难得机遇 c、巨大的挫折 d、危险的赌博。
14、学习是苦乐交融的过程。下列选项中，能体现“学习是快乐的”是。
通过学习逐渐了解世界的奥秘②为了考试“头悬梁，锥刺股”③好奇心在学习中得到满足④通过学习发现自己的潜能⑤为了完成学业，“起五更，睡半夜”
abcd、①②
15、对待职业，下列认识错误的是。
a、职业的高低是一个人价值的根本体现。
b、职业没有高低贵贱之分，都是为人民服务。
c、不管从事什么职业，都要有一定的水平和职业道德。
d、选择职业时，应该以人民的利益为重。
二、非选择题。
16、判断说明题（10分）
竞争肯定有利于个人的发展，也有利于团队凝聚力的提高。
17、简单题（10分）
是老师为我们开启了智慧之门；是老师为我们指引前进的方向；老师是我们人生路上永远的导师；是人类文明传承的引路人。
请你以“师生交往”为话题，谈谈你的认识。
18、成长博客（10分）
团结就是力量，这不是一个简单的口号，它揭示了个人和集体的全部秘密。
材料一：2023年7月6日《北京***》报道：由于受四川汶川**的影响，映秀镇小学五年级学生王强强成为孤儿，他被安排到北京第一小学上行学，到校之初，他心情悲痛，情绪很不稳定，后来在该校老师和同学的关心帮助下，坚定了信心，刻苦学习，成绩直线上升。
材料二：“我们一定要成为学校最优秀的班集体，”七年级（1）班的同学一开始就定下这个目标，于是，他们心往一处想，在学习、纪律和生活方面力争上游，竭尽全力为班集体做贡献。开学至今，他们已连续多次获得学校颁发的流动红旗。
请你围绕上述情景揭示的主题，结合自己经历过的生活，写一段成长博客。
要求：（！写出某一真实的经历（不得重复题干情景，不准写出真实地点和人名）（2）写出自己的感悟（体现所学知识）（3）以内为宜。
19、分析说明题。
2023年的中考，全国有更多的地区把综合素质测评等级纳入高中招生录取中。综合素质评价分为学生自评、家长评语、班级评定小组评价、学校领导小组评价四个阶段。其内容包括基础性发展目标、爱好特长、学生自评、家长评语等六个方面。
1）材料中体现了哪两种认识自我的方式？（4分）
2）为什么要把这两种方式结合起来？（6分）
20、全国十佳青年吕植，甘肃兰州人，她与炎炎烈日中数不清的蚊虫、漫漫冬夜里驱不散的寒冬为伴，连续几十年进行艰苦的野外调查，获得了第一手资料。在熊猫的生态学领域和分子领域中都取得了多项重要发现，也成了可以随意出入大熊猫娇娇洞穴的世界第一人。2023年，当她结束课题研究时，美国地理学会等很多机构邀请她，但她谢绝了，还是回到了祖国，投身动物保护事业。
为了维护自由的生命，她义不容辞，四处奔波。很多人都不理解她的想法和做法，可有人是理解她的，她的老师潘文石就说过：“人生最美的东西不在于你最终是不是能得到一个奖杯，而最美的东西是在你追求的过程。
1）、吕植的哪些方面值得我们学习？（4分）
2）、为什么吕植的人生是最美的？（6分）
3）、吕植对职业的选择给我们留下了什么启示？（5分）
21、“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学生黄来女仔日记中写道。
黄来女家境贫寒，父亲患上糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱替父亲看病。尽管这样，她的学业一点也没有落下，成绩依然非常优秀。
1）、说一说：“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你什么启示？（8分）
2）、想一想：人生难免有困难和挫折。当你遇到困难和挫折，会采用哪些方法去应对？
7分）心理部分答案。
一、选择题。
二、16题、不正确。（1）、因为竞争存在合理、正当的竞争，也存在不合理、不正当的竞争。（2）、合理的竞争不仅有利于开发每个人的潜能、使每个人的能力得到充分的发挥，而且有利于团队凝聚力的形成和团队整体能力的提升。
（3）、而不合理不正当的竞争会降低竞争者的整体实力，形成不良的团队氛围，会削弱团队精神。
17题、（1）、尊师爱生，教学相长，共同提高，和谐的师生关系可以让我们的生活充满快乐。（2）、由于师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等，师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。（3）、要融洽师生关系，需要学生主动创造机会，积极搭架师生沟通的心灵之桥，要尊重老师，与老师坦诚交流、关心老师，从而建立和谐的师生关系。
18题、提示；共同揭示的主题：良好的班集体。感悟：良好班集体对学生的影响。 如何创建良好的班集体。
19题、（1）、体现了自我评价和他人评价。
2）、因为自我评价能正视自我，反思自我，促进自身健康发展，但由于中学生自我认识的能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，有时我们总是不能客观地评价自己，从而陷入自我认识的误区。而他人评价比自我评价更客观、全面，能帮助我们正确认识自我。将这两种方式结合起来，将使我们得到更客观公正的评价。
20题、（1）、对工作认真负责、精益求精、关爱生命、热爱祖国、服务社会、勇于奉献等精神。
2）、吕植是一位关爱动物同时也获得动物亲近的人，是一位尊重野生动物，懂得环保的人，她是一位用自己的辛勤和汗水，智慧和执着为祖国的繁荣和社会的发展做出巨大贡献的人，在她年轻的生命中延伸着自己的价值，同时也获得国家和社会的认可。
3）、青少年在选择自己的职业时，应该既了解自己的个性特点与潜能，符合个人的兴趣和爱好，又从社会发展需要出发，把自己融入时代和国家发展的洪流之中。
21题、（1）、人生难免遇到挫折：任何事物都具有两面性，困难和挫折可以成为妨碍人成长的阻力，也可以成为促进人发展的动力。只要我们保持勤奋自律、坚强进取的优良品质，困难和挫折就会使人更加坚强，会使我们增长知识和才干，面对困难和挫折我们要始终保持积极、乐观、进取、向上的生活态度。
、面对困难和挫折，冷静思考，正确认识，分析原因，2、培养战胜困难和挫折的心理素质，提高心理承受能力。3、保持积极乐观进取向上的精神状态。4、充分发挥潜能，积极寻找摆脱困难和挫折的方法与途径，勇于战胜困难。
（或正确认识挫折，敢为天下先，勇于探索，积极创新，培养高尚的志趣，适当转换追求目标）
九年级思想品德考试试卷分析
本学期期末考试已经结束，对试卷及学生答题情况认真进行分析，具体情况如下 一 试卷情况。本次试卷按照中招考试题型出题，共四道大题，分别为单项选择题 判断题 简答题 分析说明题。题目注重对能力的考查，特别是考查学生的理解能力，学生从材料中获取信息分析解决问题的能力，适当也涉及了对学生分析能力及运用所学知...
九年级思想品德专题复习
专题复习资料。考点专题。专题一认识自我，学会生活。一 珍爱生命。1 人的生命的独特性的突出表现 人类的生命最具智慧。2 每个人的生命都是有价值的，每个人对国家 社会和他人都有价值。生命的价值体现在为国家 社会的发展进步做出贡献上 3 生命的意义，生命的意义不在于长短，而在于内涵。延伸生命的价值。4 ...
九年级思想品德专题复习
专题复习资料。考点专题。专题一认识自我，学会生活。珍爱生命。人的生命的独特性的突出表现 人类的生命最具智慧。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家 社会和他人都有价值。生命的价值体现在为国家 社会的发展进步做出贡献上 生命的意义，生命的意义不在于长短，而在于内涵。延伸生命的价值。关爱生命。二 认识自...