九年级思想品德单元测试题

发布 2021-12-31 16:15:28 阅读 5124

九年级思想品德阶段性检测试题(一)

第一单元)一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中,只有1项是最符合题意的,请将该项的字母代号填入下面的相应答题栏内)

1.据2023年5月26日网易新闻网报道:在绍兴一中2023年参加航海模型加分测试的19名考生中,13名考生的家长是当地**,其余6名都是教师子女。这一现象被称作“权势家庭子女‘高考加分俱乐部’”。

这一现象引起了广大人民的强烈谴责。这表明

a.社会公平只是一种美好的愿望,是不可能实现的。

b.只有有权有势的人才能获得社会公平。

c.人们渴望实现社会公平。

d.公平只能依靠个人争取,抱怨是没用的。

2.美国哈佛大学的哲学大师罗尔斯关于公平的三条原则:第一是每个个人有获得最广泛的、与他人相同的自由;第二是人获得的不均等待遇、其所获得的地位、职位、利益应该对所有人开放;第三是如起始状况(收入和财富分配)不同,处于不利地位者的利益应用“补偿利益”的办法来保证。这依次体现了社会公平的哪一体现?

a.权利平等、机会平等、利益平等 b.机会平等、权利平等、利益平等。

c.利益平等、机会平等、权利平等 d.权利平等、利益平等、机会平等。

3. 2023年5月19日,**组织部部长***在全国干部监督工作会议指出,要进一步深化干部选拔任用制度改革,加大从源头上防治用人上不正之风的力度,用制度和机制遏制“潜规则” (简单地理解起来,就是走后门、上不得台面、搞不正之风而让人不得不去遵循的一种规则),实现公平竞争。这启示我们

a.实现社会公平关键是提高公民的“公平意识”,自觉抵制“潜规则”

b.没有正义制度的支持,就难以实现社会公平。

c.“潜规则”是不可避免的。

d.我国社会腐败现象非常严重。

4.据2023年5月25日新华网报道:零点研究咨询集团曾就民众的教育满意度问题,在10个大城市、7个小城镇、8个县的农村地区进行过5000多个样本的入户问卷调查,结果发现“教育公平”在诸多分类指标评价中分值最低。教育不公平问题会到来怎样的影响?

有利于鼓励竞争,促进教育事业更快更好的发展 ②不利于公民平等接受教育,提高公民素质 ③不利于社会的稳定和和谐发展 ④不利于科教兴国战略的实施和社会主义现代化建设的顺利进行。

a.①②b.①②c.②③d.②③

5.2023年4月17日,河南省睢县河集乡河集村村民李百建与刘风、张伟涛两名商丘青年,在济宁开往商丘的长途客车上制止一起偷窃事件,一同勇斗歹徒。搏斗中,刘风不幸光荣牺牲,李百建身负重伤。其感人事迹经新华网、人民网、《河南**》、《大河报》、《商丘**》等**、省、市**报道后,在社会上引起强烈反响。

李百建等人的行为受到人们的赞扬是因为他们

只有付出,没有获得任何回报 ②敢于同非正义行为作斗争 ③维护了国家和人民的利益 ④具有对国家和人民的高度责任感。

a.①②b.①②c.②③d.①③

6.对漫画反映的现象认识正确的是

a.招聘谁是单位的自由,招聘单位的做法无可非议。

b.说明男比女的工作能力更强。

c.种种做法有利于公司的发展和进步。

d.这是对女性的歧视,违背了社会公平的原则。

7.2023年6月29日人民网报道:在河北尚义县近万亩的桂沟山林区,一对父子护林人坚守林区30多年。父亲孟宪成从上世纪70年代开始护林,退休后儿子孟庆忠子承父业。

为了实现父亲的夙愿,孟庆忠一直在孤独中坚守着承诺。现在孟庆忠每天要走七八里山路上山护林,补栽树木,防火,防盗伐,并向林区周边村民宣传护林知识等。这告诉我们

.责任涵盖了人们生命历程的全部。

.身份不同,责任不同。

.有了承诺,就有了责任。

.应自觉守法,维护社会秩序。

2023年8月2日新闻联播报道:杨庆文是广东海事局一名普通的监督官,他用自己的信念完成了追求终身的海事之梦。3月14日,在对非法停泊的外国籍船舶进行登船检查时,他被悬梯砸中头部,为维护国家主权以身殉职,去世时年仅40岁。

据此回答8-9题:

8.杨庆文的事迹告诉我们承担责任

a.需要耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好。

b.总会出一定的代价,有可能危及自己的生命。

c.能激励自己发挥个人潜能,实现自己的奋斗目标。

d.有利于建立良好的人际关系。

9.从杨庆文的感人事迹中,我们可以感悟到

承担责任就必须牺牲个人利益②作为社会成员,要增强责任意识,勇于承担责任③同一个人会承担着多种社会责任④面对责任不言代价与回报,是那些富有责任感的人共有的情感。

a.①②b.②④c.③④d.①③

10.2023年7月25日,著名实战管理培训专家、工商管理博士杨宗华作客“名家论坛”,激情四溢地演讲了“责任胜于能力”的报告。 他指出:“责任胜于能力,责任造就魅力。

有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!”杨博士的话语告诉我们

a.拥有责任心是人们最重要的品质。

b.承担责任有助于实现我们的奋斗目标,有助于我们成功。

c.承担责任有助于建立起和谐的人际关系。

d.承担责任有利于促进社会的文明、进步和发展。

仔细阅读漫画《不关我的事》,据此回答11-12题:

11.“不关我的事者”的做法可能带来什么后果?

会失去别人的信任②会得不到别人的帮助和支持③会受到道德的谴责④对他人和社会的利益造成严重损害。

a.①②b.②③c.①③d.①②

12.你有哪些箴言欲告之“不关我的事者”?

责任产生于社会关系之中的相互承诺②积极承担责任是做人的基本要求③推卸责任会受到道德谴责甚至会受到法律的制裁④服务社会,奉献社会是我们必须具备的素质。

a.①②b.②③c.①③d.②④

13.2023年7月24日下午,2023年全国大学生志愿服务西部计划志愿者欢送会在**民族大学举行。这标志着今年西部计划的10873名志愿者将陆续奔赴西部基层开展志愿服务。对大学生的行为分析正确的是

a.是盲目参与社会公益活动的表现。

b.是报效祖国、积极履行社会责任的表现。

c.是为了在大庭广众下出风头。

d.说明要实现个人理想,必须要到西部走艰苦创业之路。

14.对漫画中人物的分析正确的是

他们应该自觉守法、维护社会秩序②骑自行车者法律意识淡薄,开汽车者法律意识强③他们都应该增强责任意识④他们的行为都是危害公共安全的行为。

a.①②b.①②c

二、非选择题

15.【社会聚焦】

材料一:漫画。

材料二:2023年5月19日新华网报道:***提出加快出台《关于加强收入分配调节的指导意见及实施细则》,指出:

对国民收入分配结构要进行大的调整。在初次分配中要适当提高劳动报酬的比重,改变目前的初次分配资本所得偏多、劳动所得偏少的局面;在再分配中,要提高居民收入的比重,降低国家和企业收入的比重以改变城乡、地区和个人之间收入差距不断拉大的局面,让广大社会成员共享建设成果。

1)材料一中的漫画反映了什么问题?

2)***提出对国民收入分配结构要进行大的调整有什么意义?

16.【时代楷模】

中广网天津5月12**道:11日下午,地处天津的武警指挥学院在隆重举行包西良同志先进事迹报告会,随着报告会的举行,武警指挥学院学员四大队十四队包西良枪口刀尖救人质的英雄壮举,在北京和天津两个大都市广为传颂。2023年4月30日。

在首都北京,面对右手持枪、左手挥刀的疯狂劫匪,为了一名身中5刀、生命危在旦夕的被劫群众,手无寸铁的包西良置自己的生死于度外,毅然冲上前去与歹徒展开搏斗,双手7处被划伤,与公安民警一同擒获歹徒,成功解救人质,让银行14万现金失而复得。

1)包西良见义勇为是一种什么行为?

2)人们对包西良的行为采取了怎样的态度?

3)你打算如何向包西良学习,做一个有正义感的人?

17.【我的责任】

材料一:材料二:李婷是一位品学兼优的“三好学生”。

在家中尊敬父母,理解父母,经常帮助父母做家务;在学校尊敬老师,热爱劳动,勤奋学习,成绩出色,并经常帮助同学;在社会上,遵守交通规则,经常帮助弱势群体。

1)两则材料共同告诉我们什么道理?

2)请简要评析李婷的事迹。友情提示:围绕责任而谈。

18.2023年暑假期间,光明中学九年级三班的全体同学开展了以“承担责任,让社会投给我赞成票”为主题的系列活动,现请你参加进来,完成下列任务:

服务社区】第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作:

1)说说你在社区从事了哪些工作?并谈谈参加这些工作的体会。

热心公益】第二小组搜集到如下信息:

2023年8月8日上午,山东威海市环保局组织来自山大威海分校、威海一中和民间自发组织的爱心社团及居民共计200多名环保志愿者,来到国际海水浴场开展环保宣传活动。

2)你参加过哪些志愿者服务?试举两例。

3)请你谈谈参加志愿者活动有什么重要意义?

“小红帽”】

第三小组搜集到如下信息:

2023年7月24日,是南宁市“文明城市·文明市民”系列活动之“出行文明有序,共享畅通和谐”的主题宣传活动。记者看到,头戴小红帽的志愿者正在十字路口协助交警一起维持交通秩序。

4)假如你是一名维持秩序的“小红帽”,你打算向市民讲解哪些知识?

做一位负责任的公民】

各小组同学积极参与了上述问题讨论,并就如何做一位负责任的公民,赢得社会对自己的赞成票达成了一致建议。

5)请你写出该建议的内容。

命题人:仪阳中学教研室李永民)

参***(一)】

1.c2.a3.b4.c5.c6.d7.c8.b9.b10.b11.d12.d13.b14.d

15.(1)我国某些垄断行业收入过高,社会分配不均,贫富差距严重。(2)①有利于维护社会公平,调动团体内成员的积极性,增强团队精神,壮大团体力量,促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;②能化解人与人之间的矛盾,促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;③能够协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的稳定和长治久安;④有利于让人们共享建设成果,实现共同富裕;等等。

16.(1)正义行为。(2)赞扬和支持。

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