2018-2019学年度上学期九年级语文期中试卷。
班级姓名。命题人：陶佳红
一、积累与运用（共40分除第7小题外，每小题3分 ）
1．下面加点字注音有误的一项是（ ）
a．醇厚（chún） 寻觅（mì） 清洌（liè）
b．契约（qì） 奢望（shē） 馈赠（kuì）
c．抽噎（yī） 忧郁（yù） 呓语（yì）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
a .锁屑忙里偷闲走投无路。
b．依稀一口同声东船西舫。
c．弥漫悲天悯人忐忑不安。
3．下列句子没有语病的一项是（）
a．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重如山。
b．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。
c．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
4. 下列句子没有运用对偶修辞手法的一项是（ ）
a．岸芷汀兰，郁郁青青。
b．浮光跃金，静影沉璧。
c．阴风怒号，浊浪排空。
5．下列文学常识搭配有误的一项是（ ）
a．《**》——林嗣环— —唐初。
b．《艺术品》——契诃夫——**。
c．《醉翁亭记》——欧阳修——宋。
6．填入下列横线中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
龙潭公园自有它迷人处。岛上 ,芳香扑鼻。每当旭日初升，笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动。刹时，岛上充满了活力。一阵“动乱”之后， ，一切又变得无声无息。
1 杂花丛丛 ②杨柳婀娜 ③岛上偶尔传来一两声鸟鸣 ④岛上的鸟鸣渐渐消失。
a．①③b．②④c．①④
7．原文填空。（每空1分共10分）
1） ，小弦切切如私语。
2君子好逑。
3）蒹葭萋萋。
4）满座宾客，无不变色离席两股战战，几欲先走。
5）假如生活欺骗了你不要心急！
6）锦城丝管日纷纷。
7遗响如霜钟。
8）其必曰：“先天下之忧而忧欤！
9佳木秀而繁阴。
8.综合学***。（每小题3分，共6分）
某中学九年级一班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。
第一小组发现这样一些字：
家俱（具） 另售（零） 烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢咳不容缓默默无蚊。
第三小组在报纸中发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万东北“玉米”不减当年。
1）结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。
2）假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？
9.班级开展“走进名著”主题班会活动，根据歌词答题。（每小题3分，共6分）
a．“…踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发……”
b．“…路见不平一声吼，该出手时就出手……”
1）写出a句书中一个故事情节的题目2）写出b句书中一个故事情节的题目：
二、阅读与理解（共50分）
一）阅读下文，完成文后9--13题（16分）
一生何求。船过洞庭时，我为浩淼烟波所感动，昔日褊狭的胸怀中那些郁积不散的忧愁也被水荡涤一尽。感觉自己真正年轻，感觉生命力的奔涌，这是最强烈的一回。
一个人的豪情原不可能在逼仄的斗室里产生，一个人的锐志却往往因为大自然的壮美而激发。
我知道一生中将会有许多坎坷和许多失败，但我还是要迎向命运的重奉．并时刻准着还击。老船工说，洞庭湖的风浪打坏了一条又一条船．但渔民还是在波涛**没。 一个人与洞庭湖较劲，是需要勇气的，一个人与命运角力，又当如何？
浑身裹创，在所难免；踣地不起，也完全可能。我听着死一样的寂静和催命—样的读秒声，无论怎样衰竭，怎样剧痛，都要撑持着站起，在命运狂风骤雨般的拳头下寻找一线生机。正是这样，海明威借桑地亚哥之口说：
“一个人可以被消灭，但不可战胜。”
洞庭湖还太小，当我航行在湖面之上，我的精神更加傲岸挺拔。诚然，我们是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，但我眺望辽远的海空，兀立在波涛之上，那一刻感到了永恒而不惧沧桑。
高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的。
现在，年轻人身上的暮气太重了，还没有怎样受挫，就已鸣金收兵。真不知道，这些人的肩头只能承受多少重负。为什么感叹生命短促，功业难就，人生不如意事常**？
为什么自伤身世，认为遍尝了世间诸般苦楚，必要“勘破三春景不长”？
我们知道，一口钟悬挂在树上，用钝重的簧舌去敲打它时，它响遏行云，这样子日久天长地敲下去，钟必然毁坏，但它的生命已化作了铜质的歌声。一口钟不被敲打，日晒雨淋，风霜侵蚀，也必然锈成一堆废铁。似这样默默无闻地坏死，何如轰轰烈烈地度过一生？
曾经，我在南岳看僧侣做佛课，他们的样子非常虔诚。这些人是被生活打败的人吗？是被命运驱逐出境的人吗，不全是。
他们中间不是没有心灰意冷者，但受佛光(尽管这佛光已十分暗淡和微弱)的普照，这样的梦想支撑了他们的整个人生：要求取正果，重归极乐世界。这本就是十分执着的追求。
莫非我们还不如这些避世的僧众？
一个人一生要“死”许多回，每一回的死都如蛇的蜕皮，因此而有新生。蝉蜕是不能相比的，它们将空壳留在枝头，自己也就在深秋的寒风里凄然绝响。它们抱着悲观的态度，是彻底的失败者。
在阳光下行走时，我想，这阳光可使每一颗心保持着青春，不枯朽，不衰竭。年龄绝不是青春惟一的标志，只有那些充满了理想和热爱的心灵才真正懂得青春的意义。
一生何所求？这个答案肯定因人而异。让我来说：我只要自己的心永远年轻。
这正是生命难以独造的真谛。
9．从文中提供的信息看，作者所认为的人生的真谛是什么？（4分）
10．品析下列语句的含义。（4分）
似这样默默无闻地坏死，何如轰轰烈烈地度过一生？”
11．文中有一些富有哲理性的语句，你觉得哪句话能作为你人生的座右铭？请工整地抄写在下面。（4分）
12．联系前后文，说说“一个人可以被消灭，但不可被战胜”有什么含义？（4分）
二）阅读《项链》选段，完成14—17题（16分）
1、她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
2、她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。
3、她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
她看着那个替她做琐碎家事的的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。
她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
4、每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊！好香的肉汤！
再没有比这更好的了！……这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
5、她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就向往着得人欢心，被人艳羡，具有**力而被人追求。
6、她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭，一连好几天。
14.根据上文补充词语（4分。
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