一.选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)
1.下列关于“化学”的认识不正确的是( )
a.化学能够创造自然界不存在的新物质。
b.化学能够为人类提供新能源。
c.化学在环境保护中起重要的作用。
d.化学的发展必然带来人类生存环境的恶化。
2.下列变化中,属于化学变化的是( )
a.汽油挥发 b.冰雪熔化 c.铁生锈 d.液化空气。
3.某1l纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145㎎、钙≥115㎎这里的钾、钙是指( )
a.分子 b.原子 c.单质 d.元素。
4.下列实验仪器不能用于加热的是
a.试管b.量筒c.烧杯d.锥形瓶。
5.下列实验操作正确的是。
6.某同学用分子的观点解释下列现象,其中错误的是( )
a.热胀冷缩—分子大小随温度的变化而改变。
b.花香四溢—分子不停的运动。
c.食物腐败—分子间的间隔发生改变。
d.酒精挥发—分子间的间隔变大。
7.与元素化学性质关系最密切的是( )
a.质子数 b.电子层数 c.中子数 d.最外层电子数。
8.下列粒子结构示意图中,表示金属元素的原子是( )
a. b. c. d.
9.下列物质属于氧化物的是。
10.空气的主要成分是氮气与氧气,二者的体积比约是。
a.4:1b.1:4c.5:1d.1:5
11.榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明 (
a.分子质量很小 b.分子体积很小
c.分子在不断运动 d.分子间有间隔。
12.石英钟、电子表使用石英晶体代替传统钟表中的摆和游丝,提高了钟表计时的准确度.已知石英的主要成分是二氧化硅(sio2),其中硅元素的化合价为( )
a.+2 b.+3 c.+4 d.+6
13.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )
a.50 b.86 c.136 d.222
14.一种元素和另一种元素的本质区别是( )
**:学。科。网]
a.原子最外层电子数不同 b.原子的质子数不同。
c.原子的电子层数不同 d.原子的中子数不同。
15.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是 (
a.洁净的空气b.干净的果汁 c.冰水混合物d.矿泉水
16.下列不属于氧气用途的是。
a.灭火b.急救c.潜水d.气焊
17.以下四种制取氧气的方法中,与其他三种有明显不同的一种是( )
a.加热过氧化氢制氧气b.加热氯酸钾制氧气。
c.分离液态空气制氧气d.加热高锰酸钾制氧气。
18.实验室用高锰酸钾加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤:
装药品 ②加热 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出。
正确的操作顺序是( )
ab.③①cd.①③
19.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气、空气中的一种,用一根燃着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭、燃烧更旺、继续燃烧,则可推断所盛气体依次是( )
a.氧气、氮气、空气 b.氮气、空气、氧气。
c.空气、氧气、氮气 d.氮气、氧气、空气。
20.下列化合物中氯元素的化合价为+5的是( )
c.hclo d.kcl
二、填空题(31分)
21.(4分)形态各异的物质可按一定规律分类。现有a.洁净的空气 b.蒸馏水 c. 海水d.高锰酸钾 e.二氧化碳 f.氧气。
请选用各物质名称前的字母序号填写在横线上:
1)属于混合物的是;
2)属于单质的是;
3)属于化合物的是;
4)属于氧化物的是 。
22.(6分)根据空气的成分填空:
1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有。
2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有。
3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有。
4)某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。他的操作过程如下(有100ml和500ml量筒供选用):
、检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;
、待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;
、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100ml量筒中,测得其中水的体积为76ml。
该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积,数据为400ml。
回答下列问题:(1) 红磷燃烧时最明显的现象是。
2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是导气管的体积可忽略不计)
答案:氧气、二氧化碳、水蒸气;
产生浓厚白烟;
19%;装置漏气(其他合理答案也给分)
23.(8分)如图呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息.试根据提供的信息回答问题:
1)上表中钠元素的核电荷数为 ,铝元素的原子最外层电子数为 .氯元素的原子在化学反应中,容易 (选填“失去”或“得到”)电子,属于元素(选填“金属”、“非金属”).
2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是 (填离子符号);核电荷数分别为8和13的元素,组成化合物的化学式为 .
3)从上图中,可发现如下规律:同一周期元素的原子具有相同的数;同一族元素的原子具有相同的数.
24.(3分)数字在化学式的不同位置可表示不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数,请你判断下列化学式中的“2”分别可以表示上述哪种含义:(填序号)
1)mg2+、(2)2co、(3) 。
25.(3分)氧气是我们须臾不能离开的物质。关于氧气的叙述有:
①氧气的密度比空气略大;②通常情况下,氧气无色无味;③氧气能支持燃烧;④氧气能与许多物质发生反应;⑤氧气能供人呼吸;⑥氧气可使钢铁制品生锈;
回答下列问题(填写序号):
1)描述氧气物理性质的是;
2)描述氧气化学性质的是;
3)描述氧气用途的是;
26.(7分)燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。
(1)右图是燃烧条件示意图:
请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:
2)物质发生化学反应的同时,伴随着的变化。
3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.
采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的**,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是。
北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是。
4)每个人都应懂得防火知识,学会如何自救。如果室内着火,在逃离火场时,可用湿棉被盖在身上,躬身出去或爬出去。如果大火或烟雾已封锁房门出口,此时切不可打开房门,应关闭房内所有门窗,用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温,同时向外界发出求救信号。
请你根据灭火的原理说明湿棉被的作用。
答案:(1)①可燃物; ②氧气或空气;③温度达到着火点(不要求顺序)。
(2)热量(或能量);(3)①温度达到着火点;② 氧气或空气;
4)降温、隔绝空气。
3、实验题(17分)
25.(8分)下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及**其化学性质的装置图:
请回答:1)写出标号①仪器的名称是。
2)实验室制取氧气应选用的发生装置是;收集装置可选用d装置,理由是。
如果用e装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)进入。收集氧气的最佳时机是集满氧气的集气瓶应___放在桌面上。
3)写出实验室制取氧气的文字表达式。
4)观察f装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了(填名称)的固体小颗粒的缘故。
答案:(1)水槽 (2)a 氧气的密度比空气密度大 a 导管口冒出的气泡均匀且连续时正。
3)过氧化氢水+氧气。
4)五氧化二磷。
26.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下**实验:
1)如右图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题:
1 实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是。
实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的而生成了固态的___从而使玻璃容器内的气体体积填“增大”、“减小”或“不变”)。
玻璃容器内剩余的气体主要是。
此反应中白磷要过量,目的是。
2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验。小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。你认为此实验中,烧杯中的水 (填“能” 或“不能”)进入集气瓶约1/5体积。
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