培粹中学2009-2010-1期末考试初二语文试卷。
考生注意:1.本学科试卷共三大题,满分100分,考试时量120分钟。
2.一、二大题中,除特别标明分值的以外,其余每小题为2分。
一、 积累与运用(共26分)
1.阅读下面的文字,给加点的字注音或者根据拼音写汉字。(4分)
往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
他面如死灰,两只眼上都结着一层翳。
到处呈现出一片shuāi草连天的景象,准备迎接风雪zài途的寒冬。
2.结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项( )
a.我完成了一场战斗,那是我对自己的诘问,无形的我审讯了有形的我。
(诘问:责问,质问的意思。)
b.我逐渐地爱上了摄影,初学的我就如同一个学步的孩童,犹豫着迈出了蹒跚脚步,从此就不想在停歇下来。
蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。)
c.……生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。
(繁衍 :逐渐增多或增广。)
d.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
(销声匿迹:没有了声音和形迹。)
3.下列句子没有语病的一项是( )
a.节日这天,全校师生和李校长全部来参加联欢会了。
b.听了老师的一番话,很受教育。
c.老师布置的任务我已经顺利完成了。
d.他的一双手几乎完全冻僵了。
4.下列说法不正确的一项是( )
a.《阿长与《山海经》的故事》围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了她喜欢“切切察察”的毛病,写了她的睡相,写了元旦的古怪仪式,写了她一肚子烦琐的道理,写了她给“我”讲长毛的故事,写了她谋害“我”的隐鼠,重点是写她给“我”买来了《山海经》。
b.读朱自清的散文《背影》,我们可以感受到父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。这是人间至情。这也是家庭美德,是我们中华民族传统美德的重要组成部分。
c.郦道元的《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
d.《记承天寺夜游》是王安石的一篇小品文,写于作者被贬黄州期间。文章仅84字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。
5.名著阅读。(5分)
1)鲁迅的《朝花夕拾》记述了作者的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对之情。
2)《骆驼祥子》中,__用同情的笔触描绘的一幕悲剧:__年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物怀着发家、奋斗的美好梦想,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。
请你再写出一个**中的小人物___
6.请阅读“***1月6日电”的部分内容,按要求答题。(3分)
卫生部表示,近期,中国大部分地区甲型h1n1流感病毒传播依然活跃,孕妇在甲型h1n1流感重症和死亡病例中的比例呈上升趋势,符合甲型h1n1流感疫苗接种条件的人群,特别是孕妇,要按照当地卫生部门的安排,积极接种疫苗;社会公众要注意生产、生活环境空气流通;勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻。慢性病患者、肥胖者、孕妇、婴幼儿和老人,要尽量在本地过节,避免春运高峰期间乘坐公共交通工具旅行,减少到人群密集的场所活动,避免接触流感患者。
根据材料,就预防甲流,请向麓山国际实验学校的师生提出三点主要的寒假注意事项:
7. 根据课文,按要求填空(每空1分,共8分。)
郦道元的《三峡》一文以形容江水澄澈,风光妩媚。
渡荆门送别》颔联紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色。
落日故人情。(《送友人》李白)
夜阑卧听风吹雨十一月四日风雨大作》 陆游)
谁道人生无再少浣溪沙》 苏轼)
二.阅读下面诗文,按要求答题(共34分)
一)使至塞上。
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
8.请写出“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这两句诗的大意。
9.对《使至塞上》分析理解不正确的一项是( )
a、诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,和为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤之情。
b、“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。
c、这是一首五言律诗,押的是ian 韵。
d、。“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,二)答谢中书书。
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
10.解释下列加点字词。
1)晓雾将歇2)猿鸟乱鸣( )
3)实是欲界之仙都4)自康乐以来( )
11.将下面句子翻译成现代汉语。
1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
2)自康乐以来,未复有能与其奇者。
12.《答谢中书书》的作者是___南朝齐、梁时期的道教思想家和医药家。时人称他为。
13.《答谢中书书》中统领全文的句子是写四时“山川之美”的句子是。
14.《答谢中书书》中,作者书写游山之感,为什么要与“康乐”相比?
三)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:
“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
15.用一句话概括选段的内容。
16.选段描写老王主要运用了___描写和___描写。表现了老王表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子。
17.第一段中划线的句子与后文相照应的句子是。
18.最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕表现了作者___
四)人体的色彩科学。
①色彩具有令人惊讶的特征之一是:它具有“重量”。我们不妨做这样一个试验:
将同样重量的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,然后用手掂量掂量,你一定会觉得。
②戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的试验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:
红、蓝、绿、橙、黄、白。
③色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“重量”,而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其它器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能。
正是由于这种原因,许多盲人也能分辨颜色。
④根据这一发现,科学家们认为,人的**吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。例如,室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时,就会感觉像过了4个小时;而在全蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。
而且,人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间,人的体温就会。
⑤更为奇异的是,专家们发现:颜色可促进人体分泌荷尔蒙,而分泌荷尔蒙的多寡,能影响人们的身心健康天工作情绪。如黄、橙、红等色有***使人振奋提神的作用,能提高天激发人们的积极性,促使进入兴奋状态;而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。
因此前者能使工作环境产生活跃的气氛,刺激天增进生产活力;而后者则能使人镇定、平和,有利于完成各种复杂精细的工作。
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