九年级化学第一二章测试。
一、选择题(本题包括25题，每小题2分，共50。每小题只有一个选项符合题意。）
1.下列变化中属于化学变化的是。
a．夏天将西瓜榨成西瓜汁 b．将记录有机密信息的纸张粉碎。
c．自行车风吹雨淋生锈 d．将石油分馏得到多种化工产品。
2.下列物质中不会污染空气的是
a．化工厂排出的废气b．森林火灾产生的浓烟。
c．汽车排放的尾气d．植物进行光合作用释放的气体。
3、成语是中华民族的瑰宝，其中蕴涵着许多科学知识，下列成语涉及化学变化的是（ ）
a、木已成舟b、百炼成钢 c、聚沙成塔 d、滴水成冰。
年12月15日至16日徐州市通过了国家环保模范城市考核验收，为了真正把徐州建成生态优良、环境优美的现代化城市你认为下列措施不可行的是。
a．继续动员全市人民植树增绿b．积极推广清洁能源和清洁生产。
c．关闭所有的化工厂d．加强机动车管理，减少尾气污染。
5．用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是。
a．火星四射 b．放热 c．铁丝熔化成小球 d．生成黑色固体。
6．对化学实验用剩的药品，处理方法正确的是。
a．放回原瓶b．倾倒在水槽中
c．倒在指定容器中d．可带回家中自己使用。
7．要测定空气中氧气的体积分数，放在密闭容器中燃烧的物质较合理的( )
a．红磷b．木炭 c．镁带 d．铁丝。
8．农业科技人员向农民建议：利用温室进行植物生产时，可向温室内通人适量的二氧化碳，这是因为。
a．二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害 b．施用后可防止火灾。
c．二氧化碳可产生温室效应从而提高室温 d．施用后可促进植物的光合作用。
9．一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是。
a．向上排空气法b．排水法
c．向上排空气法或排水法d．向下排空气法或排水法。
10．有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机。”这首诗所赞美的气体是。
a．氧气 b．氮气c．二氧化碳 d．甲烷。
11、建设节约型社会人人有责。下列节约行为中合理可行的是。
a．直接用工厂排出的废水灌溉农田 b．吃经高温蒸煮后的霉变大米。
c．把用剩的药品放回原试剂瓶d．用淘菜、洗衣服的水冲厕所。
12．下列混合物中可用过滤法分离的是。
a．面粉和食盐 b．食盐和蔗糖 c．酒精和水 d．白醋和水。
13．实验室制取co2，下列方法中最适宜的是。
a．碳在空气中充分燃烧b．稀盐酸和碳酸钠的混合。
c．常温下使稀盐酸与石灰石反应d．加热使碳酸分解。
14．如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了
类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是（ ）
a．导管b连接供给氧气的钢瓶
b．导管a连接病人吸氧气的塑胶管。
c．该装置可用来观察是否已有氧气输出
d．该装置可用来观察输出氧气的速率。
15．检验集气瓶内是否收集满了co2，正确的操作是。
a．倒入澄清石灰水并振荡b．燃着的木条伸入集气瓶内。
c．燃着的木条放在瓶口d．将一润湿的石蕊试纸平置瓶口。
16下列说法正确的是。
a．镁条点燃后生成白色固体b．铁丝伸入氧气瓶中火星四射。
c．红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 d．石蜡燃烧生成二氧化碳和水
17．区分下列各组物质，所用方法不可行的是。
18.下列关于实验现象的描述，正确的是。
a．蜡烛在氧气中燃烧产生大量的二氧化碳 b．木炭在空气中燃烧呈红热状态c．铜片在空气中加热表面变成红棕色d．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光并生成黑色固体。
19.下列实验基本操作正确的是。
a．倾倒液体 b．过滤 c．给液体加热 d．检查装置气密性。
20.美国首颗“嗅碳”卫星在2023年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是。
a．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
b．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料。
c．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用
d．固态二氧化碳升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂。
21.下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是。
a．氢气矿泉水b．铁锈稀盐酸
c．氮气蒸馏水 d．二氧化碳大理石。
22．生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是。
a．燃放烟花 b．石蜡熔化 c．滴水成冰 d．玻璃破碎。
23.如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是
a．用湿毛巾捂住鼻子 b．成站立姿势跑出。
c．伏低身子逃出d．淋湿衣服爬出。
24.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是
a．该实验证明空气中氧气的体积分数约为20%
b．实验时红磷一定要过量。
c．实验前一定要检验装置的气密性。
d．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹。
25、氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是①都易溶于水；②都可以灭火；③通常情况下密度都比空气大；④都能与石灰水反应；⑤都是无色气体；⑥都有三态变化abcd．③④
26．某同学在用高锰酸钾加热制氧气时，若出现试管炸裂现象，其原因不可( )
a．加热前试管外壁有水b．加热不均匀，局部温度过高。
c．试管口略向上倾斜了d．试管夹在中上部。
二．填空题（50分）
27．铁丝在空气中 （填“能”或“不能”）燃烧；在氧气中点燃铁丝时，铁丝绕成螺旋状的目的是瓶底放少量水的目的是反应中观察到的实验现象是 ，写出该反应的文字表达式。
28．实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属于基本反应类型中的反应，其中二氧化锰是剂。若要证明二氧化锰催化剂，需要进行的三个实验是实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中，管口放一团棉花的原因是管口向下倾斜的原因是实验结束后要先移导管后移灯的原因是。
29常用实验室制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（h2o2）溶液分解产生氧气。
(1)写出上图中指定仪器的名称。
(2)请仔细分析上图中装置a的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有 (填a、b或c) ；反应的文字表达式。
(3)采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的 （填“a”或“b”）；反应的文字表达式。
(4)利用装置ａ制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是利用装置b制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是。
5）、实验室制二氧化碳所用的药品是和反应的文字表达式为。
6）、收集二氧化碳用法，因为要检验二氧化碳是否收满用。
九年级化学月考试题
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