第三节空气的“力量”
一、填空题。
1．（10广州）如图32甲，一容积为0．5m3、底面积为0．5m2的容器装满水后密封，容器内水的质量是___kg，水对容器底面的压力为___n、压强为___pa.如图12乙，若在容器侧壁处开一小孔p，发现水不会从小孔流出，这是由于水＝1.0×103kg／m3，g＝10n／kg，大气压约为1.
01×105pa）
2．(10湖北武汉)如图33所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 ，水对容器底的压强 。(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器 (请写出它的名称)。
二、选择题。
3.（10北京）用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ）
a.将实验从山下移到山上 b.使玻璃管稍下降一点。
c.使玻璃管稍倾斜一点d.换用稍粗点的玻璃管。
4．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
a．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 b．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪。
c．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪。
d．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪。
5.如图34所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（ ）
a．p甲＞p乙 b．p甲=p乙 c．p甲＜p乙 d．无法确定。
6.用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于（ ）
a．人对水产生吸引力的作用 b．吸管本身有吸水的作用。
c．大气压作用在水面上的结果 d．水压的作用。
三、实验题。
7.（10北京）小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。
移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图35所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。
请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。
8、已知一个标准大气压的值约为105pa。小明同学想通过实验**大气压究竟有多大。他设计的实验方法是：
将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的示数，这就是大气压对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图。
他选择的实验器材是：量程为5n的弹簧测测力计，底面积为5cm2的吸盘。
1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压的方法是否可行？
2）如果上述实验方法可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请你进行分析和评估。
9. 物理兴趣小组的同学想**大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图37所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。
1)本实验主要的测量器材。
2)需要直接测量的物理量。
3)大气压的表达式p
4)如果测出的大气压仅为0．8×105pa，实验中可能存在的问题是：
答案：1. 500， 5×103， 1×104 ， 大气压强的作用 2.变大变大不变温度计。
7.实验步骤和实验现象：先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。
用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置，移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。然后，放开堵住的手指，发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。
9.（1）：吸盘，厚玻璃板，购物袋，细沙，和秤。
2）：细沙的重量g，吸盘的面积s
3）：p=g/s
4:）可能厚玻璃和吸盘间的密封性不好导致有微弱漏气。
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