四照样子,把句子写具体。(2分)
例:小河里的水真清啊!
小河里的水真清啊,水中的游鱼清晰可见。
教室里真干净啊!
五先连线,再填空。(6分)
装满昆虫的衣袋》 恩科西法国。
艾滋病小斗士》 富兰克林瑞典。
天火之谜诺贝尔美国。
诺贝尔法布尔南非。
在上面这些人物中,我最崇拜 ,因为。
六按课文内容填空。(1分)
1)莫高窟还有一个面积不大的洞窟-- 洞里曾藏有我国古代的各种 、文书、帛画、 、等六万多件。由于大量珍贵的文物。
2)蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就变化一次,渐渐地变成了 ,变成了 。
3)本学期,我们在课文中学习了三则伊索寓言牧童和狼我还在课外读过一则伊索寓言《 》这则寓言告诉我。
阅读。七阅读短文,完成练习。(30分)
一)推敲(节选)
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问:“你为何冲撞我的仪仗队?”
贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”
接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一个(著名、闻名)的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:
“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,( 友人家门没有闩,( 不能莽撞推门,敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说,用敲字更能(衬托、烘托)出月夜的(宁静、安静),读起来也响亮些。
”贾岛听了,连连点头。
后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1 划去文中的括号中用得不恰当的词语。(3分)
2 在文中的括号中填上合适的关联词语。(1分)
3 用文中的词句解释下列词语。(2分)
犹豫不决。推敲。
4 韩愈认为用“敲”字更好的理由是分)
5 贾岛写给友人的这首诗的题目是 ,本学期我们还学了他的一首诗是全诗如下。
分)二) 感恩的习惯
小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:
“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!
”我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:
“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。
”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:
“家里人,更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。
第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?
”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。
我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。
第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。
现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我**后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:
原来家庭成员之间的爱,也需要表达。
感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。
1从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。(4分)
a 耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受得影响。 (
b 自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。(
2 选择:文中划线的句子意思是说( )2分)
a 亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。
b 亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。
3 仔细阅读短文后填空。(6分)
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是。
短文写了侄儿向感恩,“我”向和感恩,向。
感恩。4 请你用——画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。(3分)
5 读了这篇短文,你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。(2分。
习作。八把下列句子整理成一段通顺的话。(5分)
)一只蜗牛一次能产100—200个卵,米粒大小,圆圆的。
)产卵后约20天,小蜗牛便孵出来了。
)一只蜗牛能活10年以上,它的繁殖能力这么强,过一两年就会子孙满堂。
)产卵之前,它要掘个深坑,把大半个身子埋起来,把卵埋在坑内,以免宝宝受潮。
)蜗牛繁殖很快。
九习作。(25分)
生活中,值得我们感恩的人很多,你最想感恩的那个人是谁?请你选择他(她)关心、爱护或帮助你的一件事,写出来与大家分享。事情的经过要写具体,要写出真情实感,不少于。题目自己定。
小学语文五年级第一学期期末试题
一 小小书法家 10分 ju z h xi od zh n s n sh ng l o s o y u y b sh ji n t ng q ng xiy u hu 二 给多音字注音并组词。8分 恶撒传佛。三 比一比,再组词。7分 搀绪渗缓。馋诸惨暖。淮辩卷 准辨券 四 按要求写词语。6分 写反义词...
五年级语文第一学期竞赛试题
2010 2011学年度第一学期五年级语文竞赛试题 考试时间 100分钟 一 基础知识 35分 1 看拼音写汉字。10分 xu n y zh n zh n ch n b i w itu zh nch ch ng k n ji o ji n d n w u du n s li n 2 根据句子的意思在...
五年级语文调研试题
小学五年级语文调研试卷。得分。书法展示。汉字要写规范 工整 美观,我们已练习好一段时间了,把你的水平展示一下,如你还不满意,以后可要加强练习哟!3分 为中华之崛起而读书。一 积累 22 分 1 看拼音,写词语。请把字写的规范 美观。6 j p y u y b r z o y n g o j c xi...