五年级绿色指标调研

发布 2021-12-28 12:23:28 阅读 5734

(3)各校登录“杨浦区小学教研室”微信平台,于5月29日中午前完成“监考教师信息汇总表”。

4)各学科的监考任务由小学教研室统一安排。

5)语文(含问卷调查)、数学、英语学科的安排表6月5日发放,请各校在监考教师须知(附件4)上分别填写监考学校、时间等信息后发至所有参与监考的教师。

3.阅卷教师安排。

1)语文学科:由区语文学科教研员和中心组成员、各校语文教研组长(中心组名单见附件5,教研组长由学校推荐)担任阅卷工作。

2)数学、英语学科:由区数学、英语学科教研员和中心组成员、部分学校数学、英语学科教研组长(名单见附件5)担任阅卷工作。

3)品德与社会学科:由区品德与社会学科教研员和学科中心组成员担任阅卷工作。

4)**、体育与健身、美术、科学与技术学科:技能测试,由监考教师现场评价。

注:①5月29日前,请各校按微信平台中的要求填写各学科参加阅卷的教师信息。

各学科阅卷时间、地点安排参见附件1。

4.学生答题要求。

1)所有笔试学科,学生在答题过程中必须保持答题纸的平整,不可折叠。

2)答题纸上的客观题和考生考试号的信息点用2b铅笔填涂,其他信息和主观题答题过程均用黑色非可擦性水笔或钢笔做答,禁用铅笔、圆珠笔或蓝色水笔作答。

3)学生务必在答题纸上规定的答题区域内(一般用黑色矩形框表示)书写答案,超过边框范围外的字迹在扫描时将无法采集。

4)学生不得在答题纸上答题范围以外的区域做任何标记,如需修改可将错误答案划去或用橡皮将错误内容擦除干净,严禁使用修正带、修正液等涂改工具。

5)考试结束后,学生将答题纸正面朝上平放在桌上,等待监考教师收齐答题纸后再离开考场。

5.考场准备工作。

1)学校为每位学生准备1支填涂答题纸用的2b铅笔,请学生自备黑色水笔等文具。

2)语文、数学、英语学科:根据样本学生数,每25人设置一个考场。

3)品德与社会、美术学科:以自然班为单位设置考场。

4)**、科学与技术学科:在专用教室设置考场,学生按班级顺序分批参加测试。

5)体育与健身学科:在操场或体育馆设置考场,学生按班级顺序分批参加测试。

6)所有笔试学科均为一生一座,学生携带电子学籍卡(或身份证)、考号粘条进入考场按指定座位就座、参加测试。

7)为确保英语听力考试的正常进行,请学校为每个考场准备电脑和外接音箱,并确保设备正常运行(听力部分以***或mp4的文件格式制作,在开考前15分钟发至“杨浦区小学教研室”微信平台)。

6.考场考务工作。

1)各校教学分管校长或教导主任担任本校测试的主考;学校负责维护考场的相关秩序,并协助监考教师完成相关测试工作。

2)试卷包装为25套(试卷+答题纸)/袋,在监考教师进入考场前,所有试卷(含非样本试卷)必须保持密封状态。

3)开考前20分钟,学校填写本场考试的五年级学生基本信息(附件7),加盖学校或教导处公章后交监考教师组长(教研室指定);然后,学校主考和监考教师组长共同拆封调研样本学生名单,学校根据名单组织学生携带电子学籍卡、考号粘条和必要的文具进入考场,按指定座位就座(缺考的样本学生座位留空)。

4)外校教师担任各样本考场的监考。开考前10分钟,监考教师关闭手机等通讯工具、携带试卷进入考场;根据“考场记录单”,核对考生电子学籍卡和考生本人信息,按“附件4:监考教师须知”的要求认真履行监考职责。

5)考试时间内,除考场内学生、监考教师和学校主考外,其他人员不得进入考场。

6)考试结束后,监考教师收取本考场样本学生的答题纸、装入试卷袋,填写考场记录单上的相关信息;监考教师和学校主考共同核查考场信息和试卷袋内的样本试卷答题纸,确认无误后,将考场记录单粘贴在试卷袋正面的规定位置,将“附件7:学校五年级学生基本信息”装入第一试场试卷袋,学校按要求封装试卷袋(确保所有答题纸平整、无折叠),学校主考签字并盖学校或教导处公章。

7)除试卷印刷上的原因外,监考教师不对学生做任何解答;对试题有疑问,可请学校主管考务的领导与教研室(**:021-65035057转9026(语文(数学(英语))联系或查阅ftp上“质量监控”文件夹内的信息。

7.学生问卷调查。

1)6月13日10:30起(语文测试结束后),在学校机房以班级为单位分批完成调查。

2)学校安排机房管理员(每个机房1人)协助进行问卷调查的设备运行保障工作。

3)问卷调查的具体要求参见6月7日下发的附件6。

三、其它考务要求。

1.领卷和交卷。

1)学校派考务人员按下列时间到杨浦区教师进修学院(铁岭路109号)明德楼207室领取试卷和调研样本学生名单,领卷人须协助发卷人共同清点试卷包数。

注:① 领取品德与社会学科(6月5日调研当天由监考教师带至学校)试卷时发放试卷包装袋;领取语文(6月13日上午6:45~7:

30)、数学、英语(6月12日上午6:45~7:30)试卷时,请学校自备试卷包装袋。

学校领卷、交卷过程中,必须保持试卷答题纸的平整,不得折叠。

2.领取测试数据。

1)6月19日13:00起,学校可在《杨浦区“质量监控系统”网络平台》查询样本学生各学科的测试数据;

2)6月20日上午10:00~11:00,学校派考务分管人员到杨浦区教师进修学院明德楼209室领取本校样本学生的测试数据光盘。

杨浦区教师进修学院小学教研室。

2024年5月10日。

2024年小学三年级语文绿色指标学业调研

评分标准及参 1 下面每一道小题中,都有一个字的注音是错的。请把它圈出来。每题1分 1 x2 pi o3 l ng 柳絮漂白绒毛。2 下面每一道小题中,都有一项含有错别字。请把它圈出来。每题1分 弄虚做假不经而走悲喜交及。3 下面每道小题中,加点的词语换成哪一个词语最好?请把它圈出来 每题2分 1 ...

五年级上绿色教案

pep 小学五年级英语下册unit3 what s your f ourite food?第一课时。教材分析 1 本单元围绕 food 话题展开教学活动。本节课是unit3中part a部分。对话中部分四会 听 说 读 写 单词和句子本节课是新呈现,在教学时采用以旧带新的方式引导学生学习,要求学生在...

五年级作文 绿色随想

春天到了,万物都生长起来。看,路旁两排树的叶子,有的绿得可爱,有的就绿得深远,有的又嫩得突出,似乎每一片树叶都在颤动着展现它的含蓄的美。整条路就像是绿的画廊,一大片绿的颜料洒在叶子上,形成了各有各风格的画。不,这绝对是绿的天地,绿的精灵在树叶间徜徉,协调地交替着每片叶子的绿,形成一曲前所未有的动听的...