2023年湖北中考物理试题分析

发布 2021-12-26 15:29:28 阅读 3310

(2)分析型。

要求根据题目中给出的条件、或实验现象、或实验得出的数据、图表等运用所学的物理规律、公式等进行定性分析得出结论,将结论填在空白处。此类试题可分为图像分析型、现象分析型和图形(力的示意图、电路)分析型三种情况。

3)计算型。

这类题实际上就是简单的物理计算题,一般以确定的数量关系为已知条件,根据明确公式通过计算求解,可得到确定答案,计算型填空题又可分为定量计算题和估算计算题两种类型。对于“估算”型试题。

3.应用实践题。

应用实践(或应用创新、计算、综合)题可以是计算、简答、作图等,其中以计算最为常见.命题注重利用具体事例来创设情景,融多个考查目标和内容于情景之中,考查知识和能力的同时,引导学生关注生活、关心社会.

4.实验**性题。

1)实验**板块考点。

**题考查频率最高的有:伏安法测电阻和电功率、焦耳定律、物态变化(晶体的熔化和水的沸腾)、测密度、光学仪器、摩擦力大小的影响因素、声音的传播与音调、机械效率、发电机、浮力大小影响因素、串联电阻规律、科学研究方法。

2)一是考查学生针对科学性问题提出猜想的能力;二是考查学生设计和实施科学实验的能力;三是考查学生解释和表达科学**结果的能力;从内容上看有两种情况:一是以课本中的基本物理规律为素材进行**;二是以生活中的物理现象为素材进行**。

三、编辑启示。

1.以后编辑报纸的过程中应该抓基础,解决课本上的疑难点,帮助学生消化课本上基础知识。

2.选择题、**题型与其他基础知识考查紧密联系在一起,今后应在编辑的过程中要在此上加大训练,加强能力培养。

3.增强物理学与科学、技术、社会(sts)的应用,在编辑的过程中设计情景材料,学会知识再学习的能力和知识迁移能力,应多培养发散思维。

4.综合复习时按照考查内容分值的比例合理安排复习版面,突出教辅报纸实用性。

试题:武汉、黄冈、宜昌、孝感、襄樊、荆州、恩施、荆门、**、黄石、江汉天仙潜)

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